高三学生怎么提高理综成绩

　　选择性做题

　　许多同学讨厌做题，认为自己一定做不出难题，索性放弃。其实这些都出自一个原因：1、从简单题入手，这样做对的机率较大，信心也随之增长。2冷静分析，不能浮躁。即使是清华北大的学生，也不是每道题拿来看一遍就会的。一道题看个4、5遍不足为奇。我们浮躁主要是由于看了几遍后题的大意，想考的知识点都没看透。于是越来越急，越急越看不懂。此时只要冷静下来，想想我看不懂，别人也看不懂就好。再逐字逐句地看，就能看懂。题要有选择性地做，类似题目只要选择几道来做其它题就不成问题，因为思路都差不多。但是答案术语，答题规范在考试中有着极其重要的作用。有时即使明白题意，不用术语，不用规范也得不到分。平时做题时，一定要在这些方面下一些工夫。

　　合理分配时间

　　平时做题与考试是大不相同的。平时做题没有时间限制，也没有规定的答题顺序。但考试就不一样。考试经常会出现题做不完的现象，这一方面是由于做题速度不够快(在这方面平时做题要多练)，一方面是由于没有合理分配做题时间。理综的顺序是这样的：选择题：生物—化学—物理;大题：物理—化学—生物。其中，物理120分，化学108分，生物72分。大致上应该按照分数比来分配时间，但每人拿手科不同，因人而异。我们可以先做我们拿手的科目，一方面有助于增强信心，另一方面这样做的话会让我们能拿到的分全拿到。每个人都有自己的答题顺序，不要盲目模仿别人的答题顺序，适合自己的才是最好的。

　　【名 师 荟】高考冲刺集训班

　　辅导对象：

　　基础薄弱的高三学生

　　偏科严重的高三学生

　　需要考前冲刺的学生

　　课程特色：

　　因材施教，差异化学习，根据学生入学测试分数情况分班教学，抓各学科重点考点知识点针对性补习，科学抢分，提高学生成绩

　　课程班型：

　　私人定制

　　随到随学，根据学生入学测试分数情况，综合分析学生各方面情况，制定出符合学生学习特点的学习规划，多位教课老师执教一名学生，进行针对性辅导。

　　2-8人涨分基础班

　　根据学生时间滚动开班，将学生情况相近的组合一个班级，并随时根据学习学习进度调整学习计划，每个班级配有专职班主任负责学生的学习安排和心理辅导。

　　10人精品冲刺班

　　根据学生时间滚动开班，将学生情况相近的组合一个班级，科学的诊断，调整学习计划，有效提升学习成绩。

　　课程特色：

　　1、根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯，量身定制适合学生的教学大纲，讲义内容、练习作业;

　　2、因材施教，有针对性的对学生进行教学和辅导。每个班级专属班主任，时刻关注学生学习状态，监督学生每天知识过关，真正做到知识天天清。

　　3、夯实基础，循序渐进，以考试检测学生掌握情况，帮助学生真正抓住每一个基础点，同时训练难点的得分。

　　4、实时考点复习，结合全国考卷3学生每次考后知识点掌握情况，针对学生薄弱点，偏科点及时调整学习计划，抓学生编、考、阅、析每个测试环节，直面高考，仿真高考。