南充高三全科辅导机构排名
名师荟教育 小编:张老师
【名 师 荟 教 育】 高考冲刺 名师授课 致胜高考
辅导课程:全天教学
开班时间:随到随学,滚动开班
辅导对象:高三年级学生
辅导科目:语文、数学、英语(日语)、文综、理综
辅导班型:
1、高考个人专属班
2、2--6人高考班
3、10人高考冲刺班
根据学生平时学习状况全面测评的结果,试听课程后安排最适合的班型及教师,优势组合,让考生快速展开复习,掌握基础得分+重点难点,有效提 分。
【名 师 荟】课程特点:
1、定位分析阶段
依据学生平时成绩和入学测试情况,分析学生与目标院校的差距,准确定位各科薄弱环节,制定并实施针对性学习计划,帮助学生梳理基础知识点脉络。
2、强化巩固阶段
通过专题训练的形式强化和巩固重点内容,提炼重、难点,对学生进行新题型的训练,让学生能熟悉高考各种题型规律,突破瓶颈。
3、查漏补缺阶段
通过每月的测试结果对学生失分点进行分析,查漏补缺,弥补各科知识漏洞,解题方法特训及应试技巧的训练。
4、考前阶段
组织同步模拟考试、刷题训练,助力学生圆梦理想学校。
高考政治大题答题技巧汇总
认识(评价)类”主观题
【题型特点】此类题通常是材料先给出一个重大的社会现象,然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识,常见设问有“如何认识”,“如何看待”“谈谈对某一现象的看法”“分析(评析)某一现象”等等
【解题技巧】此类题可按照“判断表态”——“阐述道理”——“明确做法”的解题思路来作答,也可按照“是什么”——“为什么”——“怎么办”的解题思路来作答
“是什么”——即题目说(做)的是一件小事,或题目观点是对还是错
“为什么”——即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性
依据——是说(做)这件事的经济学、哲学、政治学的理论依据;
重要性——是说(做)这件事的作用、意义、目的、目标等;
必要性——是说(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因;
可能性——是说(做)这件事存在哪些主客观条件,使做这件事成为可能;
危害性——是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。
“怎么办”——即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事,采取哪些具体措施来解决问题。
回答时先原理,后结合材料要全面,辩证要站在自身的角度、态度要鲜明。