艺体文化课辅导 名 师 授 课 致胜高考

　　招生对象

　　1.基础知识掌握不牢固，对重难点知识把握不清晰，需要快速提升的艺体生

　　2.基础还可以，学习方法不对，成 绩一直上不去的艺体生

　　3.解题能力稍微欠缺，灵活应变能力不够的艺体生

　　4.基础比较好，但有点偏科，想要全面提升的艺体生

　　教学安排

　　科学测 评

　　每个艺体生进校前都会进行专门的测 评，通过对学生学习情况和学习性格等方面进行测 评分析，给学生制定专属的复习计划。

　　目标规划

　　每个艺体生根据自己的情况制定一个目标分数和想报考的目标院校，为后期针对性复习做好规划。

　　定制方案

　　每个艺体生都有自己的学习方法和学习态度，名 师 荟 教 育 通过专属定制教学方案，可以有效的解决不同学生存在的问题，进而实现分数提升。

　　选择 名 师 荟 教 育 进行高三的辅导有哪些好处?

　　弥补自己的短板

　　高考的时候会考多门科目，大多数的学生都并不是所有科目都是齐头并进的，都或多或少存在着偏科的情况，在高考的时候偏科就会拉分，所以在高三的时候选择来 名 师 荟 教 育 辅导班针对性的教学，学习的时候重分的利用这一年复习的时间，在对自己优势的科目进行巩固的同时，多花时间针对自己偏科的项目进行复习，为高考做好准备。

　　高考是学生在人生冲 刺至关重要的阶段，针对高三学生来说，选择一个好的辅导班，可以事半功倍，比埋头苦学更加重要，进入高三阶段之后，学习的知识会更加的深入，高考就是优胜劣汰的。

　　高三地理辅导班补习重难点知识

　　抓“概念”重“消化”

　　同学们在学习地理时，要重视概念的学习，要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夹生饭。只有概念清楚了，判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来，一一对比其差异。

　　抓“综合”重“联系”

　　综合性即地理环境的整体性、统一性，就是地理环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。例如：为什么亚马孙河流域成为世界较大的热带雨林?这不仅仅是纬度决定的，与大气环流、地形结构、洋流影响也有密切关系。西欧为什么成为典型的温带海洋性气候?影响因素也是多方面的。在多角度、多层次、全方位、综合性分析问题上，同学们要做如下努力：有计划地做一批综合性典型训练题，学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。关于这一点，同学们要多注意老师讲解的典型例题分析，将其积累起来，转化为自己的知识。

　　抓“共性”重“个性”

　　地理环境既有共性，更具个性。因此在学习过程中要重视事物共性的总结和个性的分析。如陆地上的自然带，从赤道向两极，大致可分为热带雨林带、热带草原带、热带荒漠带、温带草原带、温带森林带、苔原带和冰原带。这是共性。但实际分布中，受各种因素的影响，又具有纬度地带性、经度地带性、垂直地带性及非地带性。这就是个性。具体实际情况中可能个性更具特点。