【名 师 荟】高三复读补习班

　　【名 师 荟】高三复读教学方法

　　【教学风格】

　　1、充分利用肢体语言组织好课堂

　　2、设计新颖有趣的导入方式激发学习欲望

　　3、教学过程注重基础知识掌握和对学生说的能力的培养

　　4、教学环节层层递进，实现课堂有效、高效

　　选择【名 师 荟】的四大理由：

　　1.全职老师 专业团队

　　打造全职老师团队，教学经验丰满，老师都有多年带领毕业班的经验。

　　2.因材施教 个性化教育】

　　针对不同的学生进行测评分析，量身定制个性化的教学方案。

　　3.专注教研 科学化辅导

　　【名 师 荟】教研院专注教研，融合优质教研资源，打造【名 师 荟】特色教研产品。

　　4.定期测评 推动学习动力

　　为了考核学习情况，定期对学院进行周测、月测;推动学生的学习动力。

　　时间安排：

　　滚动开班，随到随学。根据学生需求和老师排课情况进行安排，分层教学，稳步提升

　　班型特色：

　　1、名师vip1对1

　　2、精品小班

　　3、精智中班

　　4、基础大班

　　【名 师 荟 教 育】对学生进行科学测评，涉及针对性方案。圆梦大学!

　　天行健，君子以自强不息!【名 师 荟 教 育】与您一起决战高考，助您成功!

　　高三文科学习方法要诀

　　1、高中文科包括：语文、英语、政治、历史、地理。

　　2、文科课程和数学、物理等理科课程相比，具有如下特点：记忆量大。由于这个特点，使你在学习文科课程时所采用学习方法明显不同于理科。 (2)理解抽象。不像理科的理解比较形象、具体，文科的理解有点*平时的潜移默化。 当然，文科中每科又有各自的不同特点，这里仅讲述它们的共同特点。 3、文科课堂要诀课堂笔记是不可缺少的文科课程有大量的文字信息，老师讲过的内容会很快忘记一些，即使当时不忘记，时间长了也会记忆不深刻。如果上课不记笔记，那么遗忘的部分将永远从你的大脑知识库中消失。上课记笔记的作用有两个：一是使你的思路紧跟着老师走，增加课堂的学习效率;二是作为书本知识的补充和备忘，可以在课后或复习时拿来用。然而，记笔记不是记流水账，不是把老师上课时讲的每一句话都记下，而是记下重要的内容，如记录知识结构体系、思维过程等，特别要注意老师重点提示的内容。

　　作业特点,文科的作业分四种类型：第一种是助记型的作业。如语文中的抄写词语，英语中的抄写单词，政治、历史等中的抄写名词解释等。这类作业主要帮助你记忆。第二种是整理型的作业。如各科中的回答问题等，这些问题的答案可能分散在课本中，做了作业后，等于把它们整理在作业本上。这类作业可作为以后的复习材料。第三种是分析型的作业。这类作业在课本中难以找到现成的答案，要*你利用上课或平时积累的知识来完成。如写出一篇文章的中心思想、段落大意，比较两个历史事件的异同点等等。第四种是拓广型的作业。这类作业一般同课本没有直接联系。如语文课后，老师叫你去找出10个歇后语;历史课后，老师叫你去了解某个历史人物的传奇故事等等。这些其实是你平时积累知识的好途径。