【名 师 荟】高三全面集训班

　　【名 师 荟】通过对历年高考的潜心研究，紧扣高考考纲，对高考生的基础知识、学习心态、学习方法等进行全面的测评，针对孩子知识掌握情况，对考点进行“取长补短”处理，助孩子查缺补漏，夯实基础。

　　辅导科目：语文、数学、英语(日语)、文综、理综

　　辅导班型：2--8人小班|10人大班

　　辅导对象：高三年级所有需要补习提升的学生

　　开班时间：随到随学，滚动开班

　　根据学生实际情况，根据平时成绩和入学前考试检测，分班教学，分层教学，因材施教，定制专属教学辅导方案，让基础薄弱生能大幅度涨分，尖子生提分冲刺名校。

　　【名 师 荟】高考课程：

　　学生零基础：做题出错率多，对知识一知半解，背诵、记忆不全面;教材知识的大多数都不熟，上课跟不上老师的节奏;做题经常需翻阅例题和知识点，只会简单的照搬模仿。

　　提高分策略：针对知识薄弱型的学生，基础知识是拿分的关键，结合学生自身实际情况，针对基础不牢问题，总结细化各个基础知识点，突出重点，帮助学生加深记忆，打牢基础，提高成绩。

　　严重偏科型：一科突出，其他平平;文理科偏科严重;一科较弱，其他都较强。

　　提分策略：针对严重偏科类型的学生，正确引导认识薄弱学科，专属设计方案针对弱势学科进行强势化训练和解题方法的指导，帮助学生进一步提分

　　高考专项突破课

　　根据学生学习情况，定制专属高考学习计划，N对1授课，专项重点、难点，薄弱点针对性突破，提高学生答题速度，提高学生学习成绩。

　　【名 师 荟 教 育】帮助高考考生制胜高考，取得高分，对基础部分和重难点分离教学，帮助同学们掌握80%的学习内容，决胜高考。

　　高考政治大题答题技巧汇总

　　“体现类”主观题

　　【题型特点】体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。

　　【解题技巧】具体的解题思路是：定点——联系——梳理——作答

　　一定点：确定考核的知识点是什么;二联系：联系所给材料与所学知识;三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。

　　“反映类”主观题

　　【题型特点】“反映型”的设问，一般来说所给的材料有文字式的，也有图表式的，大致有两种情况：一是反映了什么问题或现象，二是上述材料反映了什么变化.

　　【解题技巧】不管是哪一种设问的情况，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法。