名师荟教育 专注艺术生文化课个性化辅导

　　名师荟个性化教育通过对学生的学习现状进行全面综合研究、分析、测试和诊断，进而根据学生的潜质特征和自我能力，为其量身定制教学目标、教育计划、辅导方案和执行管理系统。

　　【学习管理】

　　诊断问题：先诊断后上课，找到学科症结是关键

　　规划目标：结合测评结果，分数差距制定阶段性提升目标

　　定制方案：根据弱项制定专属学习方案

　　匹配师资：根据学员情况匹配筛选出更适合孩子的老师

　　跟踪辅导：课前教案调整，课中查漏补缺，课后答疑解决问题

　　实时反馈：阶段性分层学习反馈，学习管家帮助家长实时检测跟踪

　　名师荟特有教材

　　1、针对不同的高考目标，甄选不同的考点教学，将原书变薄，在有限的时间里更大程度地帮助学生。

　　2、每年根据最新高考考纲修订教材，直击高考考点。

　　3、狠抓基础知识形成知识网络，便于学生理解记忆，提高学习效率。

　　课程介绍

　　文科：语文 数学 英语 物理 化学生物

　　理科：语文 数学 英语 政治 历史 地理

　　班型设置

　　1、一对一专属定制(1人)

　　2、小班(2-8人)

　　3、中班(10-15人)

　　4、大班(16-20人)

　　名师荟教育，专注做艺考生文化课培训，全方位多角度对学生进行文化课辅导，在短的时间实现成绩的提高，圆梦高考!

　　高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法

　　答题方法

　　10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题

　　基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。

　　(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?

　　(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?

　　(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。

　　11.分析历史事物、历史现象的背景

　　基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。

　　可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。