名 师 荟 教 育 高三艺考文化辅导

　　艺考文化班教学特色

　　1.个性化定制方案

　　在学生入学前，名 师 荟 专业的学业规划师会对学生进行科学的测评以后，根据测评的结果来设计针对学生的学习方案。符合学生自身的学习特点和学习需求，更精准的进行个性化的辅导，对症下药，突破复习的重点和难点。

　　2.上课时间

　　课程安排根据学生的时间来安排，上课时间自由，滚动开班，随到随学。

　　多个校区位置供学生选择，家长可根据自身情况选择就近校区。其次，还有设施完善的宿舍和食堂，为学生提供全方位的保障和服务.

　　3.提高学生的积极性

　　不仅注重学生的成绩，更注重文化素养的提高。让学生在快乐中学习和成长，养成良好的学习习惯和学习方法。

　　教学目标

　　1.通过学习掌握高考的题型规律和解题的思路以及技巧和方法，熟练运用方法解决高频考点难点。

　　2.通过定期测试找出学习上的问题和漏洞，进行查漏补缺，对考点进行梳理并加以训练，最后冲刺高考考出理想的分数。

　　艺考文化班型

　　私人定制个性化班型

　　2-8人精品小班

　　8-12人强化中班

　　名 师 荟 教 育 高考艺体文化辅导班，为学生的高考保驾护航!

　　助您圆梦理想学校!

　　高三艺体生一轮复习的方法

　　一、心态——不问收获、但问耕耘，活在当下

　　进入高三以后，有两种状态是常见的，也是我们最需要警惕的，

　　一就是根本就紧张不起来，进入不了状态，这样导致的就是学习效率很低，学习成绩下滑或处于低迷状态;

　　二就是紧张过度，老是担心最后的结果，但是没有行动，不能静下心来学习，永远被现实和想象中的结果困扰着，最后成绩也是不断下滑。

　　这两种状况的学生到了高考临近的时候都会严重的丧失信心，甚至产生心理上的恐惧。

　　我们现在的心态什么样是最好的呢?那就是“不问收获，但问耕耘”，老是为最后的结果紧张和担心是毫无意义的，因为那种虚无缥缈的假设完全是我们自己可以通过努力改变的，我们只有把所有的用心都放在过程上，最后的结果是自然而然、水到渠成的。在人生的过程中，在现实操作中我们应该把目标分解，给自己设计发展的阶梯，按部就班的完成我们该完成的任务，这样说来高三应该“活在当下”，走好每一步，也就是说认真对待每一个月、每一个星期、每一天，上好每一节课，做好每一道题，认真对待每一次考试……(做好每一个“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成绩。