高三艺考文化课补习班/名 师 荟 教 育

　　名 师 荟 教 育 全科专人管理，针对性教学指导，特 级 名 师 授 课，强化考生强项突破考生弱项，提升百分不再是梦。

　　名 师 荟 针对基础知识薄弱的考生怎么做?

　　对症下药

　　不以为了锻炼考生做难题为借口忽视基础知识的重要性。

　　不心急想让考生赶紧上手做难题，觉得考生老在学基础知识、做基础题很丢脸。但其实，没有基础知识，一切都是空谈。

　　培养考生学习的信心。

　　基础薄弱的考生由于学习差，往往会失去自信，对自己失望，厌倦学习。要通过语言和行动的激励消除考生对学习的恐惧心理，并在生活中把遇到的问题趣味化，使考生体会可参与性。

　　督促考生夯实基础，确保对基础问题的理解与掌握。

　　对于容易犯的错误，督促考生做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法。不盲目让考生做大量的题目。因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题，要深刻理解，并学会解题后反思。

　　名 师 荟 教 育 严格筛选任课老师，我们的老师都是有带过高考毕业班有丰富工作经验的优秀教师，教学经验丰富，熟悉各种教材，标准普通话，授课有感染力，吸引力强，能让考生更容易听课，并且爱上听课;对考生我们抱着一颗爱心和耐心，更有责任心，让家长也放心。入学测评的时候，我们会用不同的题型来检测考生的真实水平，完成后，找出考生的弱项，进行强化。

　　选择 名 师 荟 教 育，对孩子未来负责!

　　高中语文提高成绩的方法

　　1、关于写作能力，在掌握了速读记忆的基础上，素材、知识的积累就不是问题了，问题在于多写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。

　　2、语文无处不在，生活的各个领域都离不开，所以王伟在语文的学习中很强调大语文观，他很注重广泛摄取，形成一定的积累，然后试着灵活应用。高中语文观要我们平时学会注意周围，其实周围有很多我们书本上学不到的东西，而这些往往就在于你经意与不经意之间。

　　字词是语文学习的基础，怎样才能更好的识记字词呢?大家不妨按以下程序进行：

　　1、识记词的注音、字形、意义及生成义。

　　2、再看它在高中语文文中是如何运用的。

　　3、用字词造句。一定要在了解了词的本义和引申义之后，进行造句，恰当的把这个字词用上。

　　4、联词成篇。一课的词学完了，或高中语文一单元的词学完了，把它们统统用一篇文章联结起来，而且要想象合理，语句通顺。如果按这个程序走一遍，通过感受、领悟、积累和运用，这个字词，你一定能够掌握住。但别忘了及时复习。