名师荟教育 复读辅导班 名师授课 稳定提分

　　名师荟复读辅导:

　　运用科学的方法，通过测试，全面了解、掌握学生各科的“软肋”及“瓶颈”，分析可能进步的方向，在保证整体不退步的前提下，集中精力通过科学的方法分析挖掘出最有可能提分的地方，作为突破口量身定制出适合学生的学习冲刺方案，实现提高分数的目标。 此外，名师荟教育将打破学生考前安于现状的心态，通过给出量化的、具体的、合理的能够达到的目标和方法，来增强学生战胜自我的信心，制定出切实可行、有强执行力的方案策略。

　　招生对象:

　　高三学生及复读生

　　教学目标：

　　帮助孩子短时间内快速提高成线，增加高考信心，助力孩子一举考上理想的大学。

　　名师荟复读课程特色：

　　1. 专业性教学体系

　　诊断学科症结，规划提升目标，定制学习方案，匹配优质教师，全程跟踪辅导，体验实时反馈。

　　2. 高素质师资团队

　　一线在职高考命题老师把关教学质量。名师荟教育教师历经两轮面试、多轮试讲才能成为任课教师。

　　3. 多样化课程形式

　　按照不同学员的上课要求，名师荟灵活安排上课时间及班级模式，提高每节课的效率和质量。

　　4. 个性化学习方案

　　针对性教学方式让学员掌握每个学科知识点，保障各科全面发展。

　　备战高考，小班上课，名师指导，考点分析，复习、巩固初中重难点知识，查漏补缺，拓展思维，掌握多种解题方法，提高学习信心，在高考中脱颖而出。

　　高考之战已经进入中场博弈，必须要一鼓作气，接力杨帆!

　　选择名师荟高考冲刺，对孩子未来负责!

　　高三复读：各科备考建议

　　语文

　　1.阅读

　　阅读类题目，应该强化答题规范。无论是文学类文本的阅读还是实用类文本的阅读，答题都有其特点和规范。

　　就客观题而言，一定要在整体把握文本内容的基础上，落实每个选项中的理解和说法是否正确，切不可无视文本，仅凭感觉和印象就加以判断 ;确定错误选项时，不能认定某个选项错了就立即确定答案，一定要在落实所有选项的基础上进行比较，“抓大放小”，确定答案。

　　就主观题而言，一是要仔细审题，明确题目要求。如“×××是一个怎样的人物形象”和“总结×××的形象特点”看似都在问人物形象，但答题的思路不同：前者需要先概括人物形象，再从不同角度结合文本具体分析;后者直接进行分析即可。二是要规范作答。在答题时，文学类文本和实用类文本虽然可能都要进行概括和分析，做到条理清晰，表述严密，逻辑合理，语言通畅，但表述的用语体系是不同的。

　　例如小说中“设置情节”“形象特点”，传记中的“组织材料”“精神品质”等就是这种区别的体现。

　　2.积累

　　(1)古代文化常识主要出现在文言、古诗阅读中，在现代文中并不常见常用，理解记忆起来有一定的困难。而且即便记住了，也常会遗忘，所以要反复进行复习。

　　不仅要复习课文中出现过的，还要复习科举教育、风俗礼仪、姓名称谓、天文历法等方面那些未必在课文中出现过的古代文化常识。

　　3.作文

　　然后，关于作文，总体来说就是多读多练。拿写议论文和时评文来说，在于同学们高一高二时多看各类文学作品。在不耽误学习的条件下看看书是很放松而且培养气质提高写作水平的。而放假时多看看新闻，不仅可以让同学们的观点令人眼前一亮，高考后自主招生面试时也会游刃有余。加上平时多积累名言、定期练笔，作文就搞定了。