高考复读选哪里 就选【名 师 荟 教 育】

　　【名 师 荟 教 育】根据学生入学前测评学习情况，为学生量身定制学习方案，安排最适合学生的班型。结合班型的特点与老师的专业特点，综合各方面的优势，让学生快速的进入学习状态，圆梦理想大学!

　　【VIP一对一教学】

　　N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每一位学科老师集中教导一名学生，多方位立体式教学体系，确保学生取得理想中的成绩。

　　【精品小班】

　　优势互补，学生相互交流，形成一种良性竞争关系，共同进步。

　　【名 校冲刺班】

　　专职老师教学，知识体系梳理，学习方法讲解，力求每一位学生都能全身心备考，从容面对高考。

　　【名 师 荟】定制课程】

　　1.目标定制：以学生需求定目标，根据学生的学习需求，来定制目标。比如：学科的知识、兴趣的培养、方法的指导等。

　　2.方案定制：以学生学习情况定方案，基于学习情况，兼顾学习目标，为学生量身定制一套教学方案。

　　3.名 师定制：以学生选定老师，免费试听课程，并且从学科的知识、学生的性格、教学的心理出发，给学生选定最适合的老师。

　　【名 师 荟 教 育】秉承“用心做教育】，用爱助成长”的理念，从学生的学习与成长出发，以【名 师 荟】独特的教学研究为基础，集顶尖教师资源，为每位学生提供“定制式”教育】教学。

　　高考复读的学习计划

　　学习没有诀窍、没有捷径，考试更不能猜题押题，学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。特别是复读，就意味着再吃一遍苦。许多同学知识有漏洞，还有些同学150分的卷面连90分都没得到，也就是不及格，高分考生150分卷面也没达到120分，原因固然很复杂，但其中二条原因是不可避免的：一是方法不对头，二是刻苦精神不到位。一定意义上说选择了复读就是选择了吃苦，谁能吃苦谁就会取得好成绩。合作学习很重要，这是一种学习氛围，有问题大家讨论，有问题共同研究，合作学习不是反对问老师，有问题当然要问老师，也可以问同学，互相提问、互相讨论，复读生的班级一旦形成合作学习氛围，就形成了一个整体向上的氛围。这里还想提及一点就是厚道的学生是好学生，厚道的学生包容性强，具有很强的宽容性，不是自私自利，不是斤斤计较，不是以邻为壑，不以同学为竞争对象，团结互助，和谐相处，再往深处说复读过程也是人格提升的过程，分数当然要提升，人格更要提升，人格的提升对分数的提升有着重大影响。