名师荟教育高考全日制冲刺中心

　　名师荟教育能给学生带来什么?

　　效率：能帮助学生稳定提分，让学生爱上真正学习，从而圆学生的一个名校梦想。

　　诚意：名师荟授课老师讲解各种重难点，考点，易错点，失分点，让学生不会在不该失分的地方失分。

　　模拟：定期模拟高考考试，让学生感受考场氛围，适应高考氛围，在将来的高考时可以做到临危不乱。

　　热点：时刻关注高考热点，教研团队充分解析考纲，命题确准度高，为学生铺上高考顺利通过的红地毯。

　　授课时间：

　　滚动开班，随到随学

　　冲刺目标：

　　名师解密高分政策，传授涨分秘籍，冲刺高考。

　　冲刺班型：

　　1对1定制班

　　2-6人精品小班

　　常规周末班

　　单科专项辅导班

　　名师荟教育多年来以诚信、扎实的办学宗旨，为高考生提供了高效率的文化课辅导，为每个文化课基础薄弱的考生，制定出针对性辅导计划，由权威高考命题老师亲自点拨，为学生提供一流专业的辅导，以保证文化课成绩的提升。我们的教研团队，针对参加高考的学生，密切关注高考动向，多年研究全国各大高校艺术类专业的高考录取分数线，大大提高了“教”与“研”的针对性，让每一个学员都有文化课成绩提升的保障。

　　人生不可重来，青春不留遗憾!要上就上最好的大学，离梦寐以求的未来就只差最后一步阶梯，让名师荟高考班助你圆梦理想院校!

　　高考最后100天复习指导

　　三、挖掘潜力，攻克薄弱点

　　同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况，即在经历了一段时间的复习之后，成绩就再也难有较大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。

　　对于进入100天冲刺状态的同学们而言，“高原现象”是极其有害的。因为越是临近高考，大家就越是感到时间的宝贵，倘若迟迟不见进步，大家就会有再学无用、空费时间的错误认识，从而放松甚至放弃对知识的进一步学习。这也是造成许多同学本来成绩不错而高考成绩欠佳的重要原因之一。

　　在100天的冲刺里，要克服“高原现象”，首先就得弄清其产生的原因。一般来说，那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点，大家比较容易掌握;相反，那些难度较高和出现频率较低的知识点，大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前，即“高原现象”的出现。

　　其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此，可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录，然后对所统计的数据逐项加以整理，就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况，从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。

　　第三，拿出一定时间，针对自己的“偏点”“弱点”，进行必要的定点训练和强化，实施重点突破，因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。