【名 师 荟】高中艺考文化课课程

　　【名 师 荟 教 育】依据每个学生的特点，定制合适的辅导计划，让学生打牢基础，吃透基础的重难点，聘请名 师细微的讲解，让学生在学习的过程中愉快地提升成绩。

　　【教学宗旨】

　　1、为学生配备计划和教师团队，针对不同学生，用不同的方法，因材施教，让学生各方面能力全面提高。

　　2、根据现在学生的学习和成绩情况，进行梳理，届时用学生能接受的方法进行学习，最大化提升辅导的准确性和有效性，不浪费家长和学生的时间。

　　【课程特色】按照学生的成绩情况定制适合学生的学习方案，以提高学生的学习能力和技巧为准则。

　　【名 师 荟】艺考生学习规划

　　1、老师规划“学习方案”进行“高考考点分析”。

　　2、每周跟学生深度沟通学习问题，找到成长的关键点及失分原因。

　　3、每次考试都有精细化的“考后分析”确定到每个考点。

　　4、专业导师指导志愿填报，合理选择专业、院校。

　　艺术生文化课班型：

　　一、精品VIP一对一

　　二、3-6人精品班

　　三、6-10人大师班

　　四、全日制教学班

　　五、周末辅导班

　　根据学生入学前测评学习情况，和结合班型的特点和老师的专业特点，安排最合适学生的班型，综合各方面的优势，让学生快速进入学习状态，圆梦理想大学。

　　高三艺体生：各科复习方法

　　物理

　　错题本

　　记录一些方法技巧。比如学习动量定理和动能定理后，若题目中触及到时分就用动量定理(ft=p/-p)，触及到位移就用动能定理(fs=ek/-ek)。

　　记录有价值有典型意义的题目。选取不同的角度思考，从中提炼出一些思想方法，举一反三。

　　记录总结的一些简练易记实用的推论或论断。如：“沿着电场线的方势降低”;“同一根绳上张力相等”;“加速度为零时速度最大”;“洛仑兹力不做功”等等。

　　记录知识结构。大到整个物理的知识结构，小到力学、电学的知识结构，甚至具体到章，如电场的知识结构等等。

　　重视物理模型和物理过程

　　一定要弄清楚题目究竟是哪个模型的变型或哪些模型的组合，这有助于同学们归类题目，大致确定要使用哪些知识来解题。而做完一道题以后，如果能熟悉试题背后的物理模型，则可以为今后的解题积累经验。

　　在审题过程中，要养成画示意图的习惯。解物理题，能画图的尽量画图，图能帮助我们理解题意、分析过程以及探讨过程中各物理量的变化。