名 师 荟 教 育艺体生文化课集训

　　辅导对象

　　参加高考的所有学生

　　辅导科目

　　文科：语文，数学，英语，文综

　　理科：语文，数学，英语，理综

　　辅导班型：

　　1.专属定制(1人)

　　2.小班(2-8人)

　　3.中班(10-15人)

　　4.大班(16-20人)

　　名 师 荟 复习阶段

　　1、梳理知识体系：整理知识体系 ，对曾经学习的知识进行结构化盘点。

　　2、复习基础知识：细致复习基础知识，对盘点的知识逐一复习，360度理解领会，并找出自己薄弱点，边发现、边解决。

　　3、强化应试训练：高考一模，贯穿知识体系的关系，理解掌握并归纳提醒、理解命题意图，跟踪自己在知识贯通方面的不足及改进状况。

　　4、综合调整训练：高考二模，填报志愿、查缺补漏、调整心理。

　　5、高考决胜冲 刺，高考。

　　名 师 荟 艺考文化学习内容

　　1、高中知识的系统化复习，针对学生情况查漏补缺、重点知识环节进行精讲精练;

　　2、针对历年高考的题型分析、应试技巧训练;

　　3、高考专家及 名 师 进行的各类考试精品串讲课程。

　　艺考文化课复习存在的误区

　　对时间的认知误区

　　一轮复习时间长，容不得半点马虎!从九月份新开课一直到“高三一模”，部分同学认为这是一个很长的时间段，所以往往容易出现“前松后紧”的状况，即开始第一个月还抓得比较紧，但随着时间的推移也就慢慢开始松懈，认为来日方长，后面复习还有机会，现在何必抓得这样紧，所以在时间把握上就比较随意，甚至可能浪费了不少宝贵的时间。事实上，第一阶段的复习任务确实是耗时最 长的，其主要任务是为高考各个学科全 面夯实基础，而打基础又往往是要花最 多时间的。但随着第一轮复习结束后，后面的时间就会非常紧迫。所以，第一阶段要强化时间意识，而且要有足够的耐心。

　　埋头做题，缺少分析

　　题海战术是大家最 容易落入的“陷阱”。很多同学认为成绩提高不了，是因为题目做得不够多。但是，只做题不分析不思考，而且同样的题目错好几遍，那么即使刷再多题也没有实际意义。想要学会知识，必须通过老师的“点拨”和学生自己的“思考”，做题只是为了提高做题的熟练度和综合应用知识的能力。所以，盲目做题没有针对性和全 面性。一定数量的题目是需要做的，但做题的同时也要思考出题者的意图。动手做题，动脑思考，题海不白下!分析每次练习后暴露出的问题以及出现问题的原因，然后归类，逐一进行对照，分析错误原因，并将题目的错误转化成为知识点错误，然后将未掌握的知识点逐一击破。