名师荟高考复读封闭式班

　　【课程简介】

　　名师荟教育为高考复读生开设了高考复读班，聚集了许多对高考教学有经验的教师，帮助复读生能在高考中考上名校，实现他们的梦想。

　　适合学生：

　　高考复读生

　　课程设置：

　　一对一、全日制辅导班、精品小班

　　课程目标：

　　帮助考生在快速提高学习成绩，冲刺高考

　　课程特色：

　　1、梳理高考必备重难点知识以及易错点，直击高考六大能力;

　　2、直接讲解高考各模块题型的解题方法，提升解题能力;

　　3、只讲真题和百强名校模拟题，知识点睛，例题精讲，实战演练;

　　4、围绕高中语文五大模块知识分级学习，系统复习高考必备知识点。

　　复读授课内容：

　　语文：回归教材，抓大放小，着重注意两个方面的内容。意识文学常识部分，重点是看有关作品和作家的信息;二是回顾精读课文，要求背诵的篇目一定要再巩固。为能与高考保持同步，进行限时训练。

　　数学：重要公式、定理、性质、结论，要在理解的同时强化记忆。将课本上的公式推导、证明过程自己演算直至牢记于心，保证做题能手到擒来。结合考纲要求，回顾大考小考中自己的错题，找到问题症结，总结反思解题方法和思路。重做原题的基础上，深化拓展，做到此类题型能举一反三。

　　英语：结合历年真题，把语法的结构和意思有机地结合起来，注重分析和归纳能力，分析语境，分析句法，归纳出一套解题的思维方法，有效地形成知识网络。

　　理综：:通过再次梳理，正确把握物理公式推导演算、化学方程式反应配平、生物基本概念，加深对主干知识的理解，进一步加强综合分析题目的能力。

　　文综：根据考纲全面梳理教材知识点，找出个人弱项。通过针对性练习，优化方法、传授技巧、集中突击、整理和反思，短期快速提升弱势学科成绩。

　　高三复读生学习计划

　　1.正确认识复读的代价、风险与人生目标

　　所谓“零风险”是在骗人，但是复读生更要清楚，承担风险、付出一年青春时光目的是实现自己更高、更理想的人生目标。从改变人生的角度看，一年的青春时光是值得的，承担复读的风险也是值得的。复读生一定要有代价意识，一定要有风险意识，但同时一定要具备对自己人生目标的坚持、坚定的追求。化险为夷，一个很重要的问题是要对自己有信心。复读生具有参加过高考，具备了一定知识量的积累等优势，这些都会为复读生增添了许多信心。

　　2.听老师话，跟着老师走

　　小聪明不如大聪明，小算盘打的再精也要吃亏，另起炉灶、另立门户、自以为是是复读的大忌。课上的45分钟是学生较好集中精力的45分钟，而且许多高三老师都是具有多年高考带班经验的老师，听老师话，跟着老师走是一个很好的选择。

　　3.要有吃苦精神，要学会合作学习

　　学习没有捷径，考试更不能靠猜题押题。学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。特别是复读，就意味着再吃一遍苦。一定意义上说，选择复读就选择了吃苦，吃得苦中苦，方为人上人。

　　合作学习也是复读中一个重要的角色。这是一种学习氛围，有问题大家一起讨论，有难题大家一起解决，可以向同学学习，向老师提问，复读生的班级一旦形成了合作学习的氛围，就形成了一个很好的整体向上的氛围。

　　4.抓基础、抓中档试题

　　真正拉开考生分数差距的是基础知识!

　　真正拉开考生分数差距的是中低档试题!

　　5.学会答题

　　答题一是学科语言，二是学科术语，三是语言的层次性，四是语言的逻辑性，在高考答题过程中要努力避免用“生活语言”干扰“学科语言”，复读学生一定要汲取这些教训。