去名 师 荟教育复读 圆您的大学梦!

　　根据复读经验总结高考失利教训：

　　名 师 荟教育有着高考研究经验，通过对复读学生总结高考失利的原因，从而能够帮助应届生避开失利的陷阱，无论是复读生、应届生还是艺体生，都能根据学生本人的情况制定专属的学习规划，帮助每位学生能够从容面对高考，并且指导学生进行志愿填报。

　　相当一部分高考复读生不是落榜生，他们只是对自己的成绩不满意，他们需要优秀教师的点拨，他们具备提升空间，他们也有再学习的愿望。名 师 荟教育的教学模式，基础知识和重难知识点分离教学，确保高分保障

　　在普通学校学习，是在一定的时间内阶段性的复习，会按照定的复习计划计划，但是不会照顾每个同学的基础掌握情况，而名 师 荟教育复读中心的老师会根据学生的情况针对性教学，保证每个学生掌握好所有的基础，每天班主任全程跟踪，严格过关。针对每位复读生的学习特点，制定适合的学习方案，使学生达到柳暗花明又一村的学习效果

　　名 师 荟教育复读招生对象

　　复读生|高三生|艺体生

　　名 师 荟教育复读管理模式

　　全封闭式管理，学生吃住都在学校

　　两位班主任全天管理，每位学生的课上和课后都有专门的老师管理，绝不会出现孩子无人管的情况

　　每个月授课老师都要接受校方和学生的测评、监督，帮助教师不断提升自己的教学水平。

　　名 师 荟教育复读班教学计划

　　复读生入学前文化课知识测试

　　教研组各老师为学生制定一对一辅导方案

　　根据学生高考失分点和残缺知识点进行查漏补缺，巩固基础

　　测验学生知识点掌握程度，根据测试错题进行解题思路讲解

　　提升训练，练习难题怪题，打开思维方式

　　高考模拟测试，保障得分点，冲刺高考

　　名 师 荟复读集训冲刺辅导，为学生的成长保驾护航!名 师 荟教育愿帮助很更多的学生实现自己的梦想!

　　如何正确认识复读的代价、风险与人生目标

　　作为一个复读生一定要十分清楚复读的较大代价是一年的青春时光，一定要十分清楚复读是有风险的，所谓“零风险”是在骗人。但是复读生更要清楚，承担风险、付出一年青春时光目的是实现自己更高、更理想的人生目标。复读结果的外在表现是提高高考成绩，进入理想大学，而复读结果的内在表现是改变了整个人生。从改变人生这个高度看，一年的青春时光是值得的，承担复读的风险也是值得的。复读生一定要有代价意识，一定要有风险意识，但同时一定要具备对自己人生目标的坚持、坚定的追求。有了人生坚定目标，一年的青春时光就会演变成一种无形的动力，就会主动承担风险并且终化险为夷。

　　化险为夷一个很重要的问题是对自己要有信心。高考失利了，但是“失败是成功之母”，复读生有复读生的优势，他们参加过一次高考，对高考过程有过亲身的体验，他们吸取了教训的同时也取得了宝贵的高考经验;第二，他们在高三时已经完整地进行过一轮总复习，也就是说他们在知识上已经具备了一定量的积累，在能力上已经达到了一定的高度，复读过程就是再积累、再学习的过程，是再巩固、再落实的过程，是查缺补漏的过程，特别是文科的同学，有了这个再积累、再学习的过程就会使自己变得更完美、更聪明。第三，选择复读也表现了复读生对自己目标的锲而不舍，显示出复读生的一种人格力量和坚韧不拔的精神。这些优势不但是宝贵的资源，而且可以大大增加复读生的信心。