【名 师 荟】高考高效课程

　　辅导科目：语文、数学、英语(日语)、文综、理综

　　辅导班型：1人私教班|2-6人小班|10人大班

　　辅导对象：高三需要提升的学生

　　辅导方式：学生将暂时离开学校，进行封闭集训教学，【名 师 荟】将提供住宿等后勤服务。

　　辅导目的：为学员梳理知识脉络，归纳总结重点难点，帮助学生掌握学习技巧，提高学生答题、解题能力，提升成绩，冲刺名校

　　层层攻破高考疑难点，让高考冲刺更简单

　　语文：整理总结，查漏补缺，通过模拟试题合理分配时间，系统梳理薄弱知识点，传授高考语文性基础知识，和学习方法。按照要求，针对教学。帮助考生展开复习。

　　数学：回归课本，夯实基础，夯实概念，公式、知识点，及时纠错，集中火力攻克疑难点。着重对艺体生容易的几大板块进行训练，计算准确率，熟练常规，让考生拿全基础分。

　　英语：分步，演练，攻坚阅读，听力、写作，跟踪学生学习，有效提率。通过有效单词记忆法掌握高考英语核心词汇，熟练运用基础语法进行答题，表达与理解能力，多。

　　文综：知识重组，把握主干，知识零散覆盖面光，学生往往容易价格细碎的知识遗忘，多角度多层次系统构建。对知识脉络进行梳理，三个科目各个击破，理解记忆历史知识点，熟悉时事政治，地理理论与实践相结合。

　　理综：循环训练，各学科定理、知识点、方程式等许反复记忆。多循环的教学模式知识点记忆。构建知识体系，进行纵向融汇，掌握基础，熟悉必。帮助学生难点，查漏补缺，能力。

　　高考语文复习方法

　　一、计划性、条理性，执行力

　　高二第二学期下半学期全面准备阶段：心理准备，自我分析(学习状况、身体状况、生活状况)把自己看成是高三的学生，有紧张感;明确自己最后的目标，知道自己各方面的优势和劣势，清楚自己暑假最应该做的是什么。

　　高二暑假学生自主进行全面复习：作业，为高三复习做预习作业按考试的要求做，认真改错;下学期复习时没有基础知识的障碍。

　　高三第一学期综合复习阶段：梳理知识、完善知识与方法体系、形成良好思维习惯(内容多、综合性强)知识细节过关(微观)，构建知识体系(宏观)，建立学科思想(思维方法)，要善于思考。

　　高三寒假学习调整、巩固、充实、提高阶段，也是两极分化的危险期每个阶段都得过关，解决遗留问题。

　　高三一模前量变到质变，综合运用能力训练阶段(各科知识已复习完，训练时间短)知识框架、学科思想完全建立(由套路到散打)，要善于思考。

　　一模到二模查漏补缺，综合运用能力训练阶段，问题小题大做，知识、方法成为自己的习惯(条件反射)。