名师荟高考艺体文化课培训

　　名师荟教育高考艺考生考前冲刺辅导，全日制教育，针对艺考生的学习特点，开设针对性课程，名师指导，专业冲刺高考，以专业、严谨、敬业的态度帮助孩子提高应考能力，帮助孩子顺利考上理想大学!

　　高考冲刺四轮复习策略

　　第一轮

　　理清学科思路，建构知识体系，完善知识系统;

　　夯实基础知识，明确解题思路;

　　扫除知识盲点，解决基础题型;

　　第二轮

　　讲解每科各专题重难点及必考点;

　　专题专项训练，掌握基础知识及运用;

　　打通各专题脉络;

　　第三轮

　　培养思维拓展的能力;

　　总结重难点题型及其变化;

　　综合训练，提高解题效率;

　　第四轮

　　高考真题专项训练;

　　高考模拟真题训练;

　　各科答题技巧归纳总结。

　　适合对象

　　高三年级的所有学生、往届生

　　班型设置

　　一、精品一对一辅导

　　二、3-6人小班教学

　　三、6-10的大师班

　　四、全日制教学班

　　五、周末辅导班

　　名师荟教育艺考全日制根据自编教材主抓基础知识考点，重难点分离教学，系统梳理知识储备，帮助学生轻松提分!

　　高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法

　　答题方法

　　4.内隐比较式问答题

　　基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。

　　5.比较项的确定方法

　　基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。

　　6.分析、评价中国古代社会经济发展原因

　　基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。