名师荟教育艺体生文化课集训营

　　班型介绍

　　1、精品一对一：根据学习现状设计个性化辅导方案，对症下药。多方位立体式教学管理体系，确保考生快速提分

　　2、3—6人精品小班：优势互补，加强孩子知识的理解与渗透能力。学生学习互助互补的同时，也形成课堂的良性竞争，提升学生自发性解决学科难题的能力。

　　3、15人大班：有很好的学习氛围，帮助学生更好的进入状态。

　　课程介绍：

　　基础班：针对基础薄弱，缺乏学习心情学生

　　根据课程知识模块，同步学科辅导，强化基础知识点，建立知识体系。巩固薄弱环节，改善学习方法，提高学习能力。

　　培训班：基础扎实，考试成绩一般的学生

　　结合所学知识点，多元化设计课程，根据学生实际情况和学习习惯，量身制定教学方案，帮助学生建立完整的知识体系，针对薄弱环节，集中强化，专项突破;引导学生拓展思维模式，学会独立思考，举一反三。

　　全托班

　　由多年高考教学经验的实力教师研发，遵循个性化教育理念，针对艺考生学习时间短，文化课基础薄现状，进行因材施教，因时制宜，有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识，短时间内提升成绩，成就学生梦想。

　　艺体生在艺考道路上竞争日趋激烈，艺考政策不断发生着变化，教育宝愈加注重艺术生在文化课上的发展，艺考形式变得更为严峻。名师荟教育针对艺体生高考文化课要求，总结高考难度知识点，精准把握考点难点，让艺体生在短时间内掌握这些知识点，做到“有舍有得”。

　　学习策略：采取全托管教学，结合考试大纲主要是帮助学生理解与掌握各科基础知识，夯实每一个基础知识点，构架知识框架，教授典型题型，授课过程培养学生学习、监督、应试能力，以及激发学生学习热情，拓展学生知识，训练学生能利用基础知识解决典型题目和综合题型的能力。使学生在短期内掌握知识考点从容应对考试、成绩得以突破。

　　高考数学如何提升——主动出击，总结提高

　　有的同学感到，老师讲过的，自己已经听得明明白白了。但是，为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于，同学们对教师所讲的内容的理解，还没能达到教师所要求的层次。因此，每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此，常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时，作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型，因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实，天长日久，就会造成极大损失。

　　章节讲完之后，一定要进行总结归纳，将本章知识点易考点汇总起来。高中老师很少给留时间做总结，这就要求我们要主动出击，自主总结。

　　(1)考试之后，要把试卷的所有题做一份总结，将没有掌握的重点标注，方便以后复习。

　　(2)基础知识复习的时候，将定理、法则、知识点、高频考点标记。

　　(3)将重要知识点、高频考点、典型问题进行汇总。考点框架基本固定，要将解题思路理清楚，掌握套路。