名师荟艺体生文化课冲刺

　　艺体生文化班型介绍

　　基础班

　　根据考生的实际情况，分层教学，提分更合理，滚动开班，随到随学

　　一对一专属定制

　　根据考生平时学习状况及全面测评结果，再结合班级属性及教师匹配度，安排适合学生的班型，个性优势组合，让考生快速展开复习!

　　1.一对一专属定制(1人)

　　2.小班(2-8人)

　　3.中班(10-15人)

　　4.大班(16-20人)

　　【课程介绍】

　　1.规范教学

　　快速适应高考改革的教研体系，从而制定教学方向，帮助艺考生能考上他们理想的目标院校。

　　2.严格管理

　　名师荟教育为此配备的有专业的班主任老师，以及各科一线授课老师再加上心理辅导老师组成团队，严格管理学生的学习情况，目标，并及时与家长取得联系，根据实际情况对学生进行管理。

　　3.师资团队

　　名师荟教育的师资授课团队都是从一线名校毕业的优秀老师，且每一位老师都至少是有五年以上的授课经验，上课幽默风趣又不失管理上的严厉，勾画重点设立框架结构到位，深受学生们的喜爱。

　　4.教研课程

　　名师荟教育有着独属于自己的教研团队，专门是根据现在颁布的高考大纲以及历年来的考试规划，摸索未来的考试方向，多年来的经验还在不断的进行学习研发，摸索出来的道路也使得教研团队也深受学生们的赞扬。

　　艺考生文化课学习现状分析 一、传统的三轮复习不适合艺术生文化课的学习因为艺术生文化课基础本来就很差、艺术生主动学习的积极性较差，并且高三学习文化课的时间极少，会造成很多艺术生越学越听不懂，最后会产生放弃的心理。二、艺术生考完专业回校学习文化课学校大多数的做法就是拼命的发卷子，做卷子，讲卷子，不注重基础知识的讲解和学习，造成这一原因是高中不重视艺术生文化课的学习，造成艺术生学习文化课时很吃力，因为几个月后就是高考，考生大多会产生焦急的心态，越学不会越着急，越学下去自信心就越受到打击，最后因文化课而落榜的结果也就见怪不怪了。三、知识点出现断层艺术生由于长时间学习专业课，导致文化课知识点出现断层，由于基础知识掌握不够牢固，很多艺术生因为学不会而产生厌学情绪，进而会影响整体的学习效果。四、教材偏难现在高中所使用的教材都是一样的，并没有把文化生和艺术生的教材区别开来，这是很错误的做法。由于文化生和艺术生的基础、学习时间等都有所不同，使用同一种教材无疑是对艺术生最大的不公平。建议艺术生使用艺术生文化课专用教材复习文化课。