名 师 荟教育高考文化课辅导，名 师授课

　　授课周期：课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在很有效的时间内，实现能力的很大幅度提升。

　　教学目标：让高考的学生掌握有效高三冲刺学习方法，快速提高各科成绩。让学生圆梦大学!

　　班型介绍

　　一、精品VIP一对一

　　二、3-6人精品班

　　三、6-10人大师班

　　四、全日制教学班

　　五、周末辅导班

　　六、其他个性化班型

　　教学特色：根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。

　　【课程定位】通过专题训练形式强化和巩固重点内容，提炼重、难点，专顶突破知识短板，摸清题型规律，稳稳拿高分。

　　【课程概况】

　　1. 制定详细的学习计划

　　2. 主抓各学科基础知识点

　　3. 再确定基础不被落下的同时攻克难点考点

　　4. 熟悉历年来的考试方向以及未来的一个考试方向

　　名 师 荟教育是一家专注高考文化课培训教育机构。自成立以来名 师 荟教育始终把“提分当做检验教学的唯一标准，把教育当做一份良心事业，用心办好教育事业”作为学校的核心办学思想。名 师 荟教育为每一个高考学子准备了高考冲刺方案，为学生冲刺高考保驾护航。

　　高三艺体生：各科复习方法

　　物理

　　错题本

　　记录一些方法技巧。比如学习动量定理和动能定理后，若题目中触及到时分就用动量定理(ft=p/-p)，触及到位移就用动能定理(fs=ek/-ek)。

　　记录有价值有典型意义的题目。选取不同的角度思考，从中提炼出一些思想方法，举一反三。

　　记录总结的一些简练易记实用的推论或论断。如：“沿着电场线的方势降低”;“同一根绳上张力相等”;“加速度为零时速度最大”;“洛仑兹力不做功”等等。

　　记录知识结构。大到整个物理的知识结构，小到力学、电学的知识结构，甚至具体到章，如电场的知识结构等等。

　　重视物理模型和物理过程

　　一定要弄清楚题目究竟是哪个模型的变型或哪些模型的组合，这有助于同学们归类题目，大致确定要使用哪些知识来解题。而做完一道题以后，如果能熟悉试题背后的物理模型，则可以为今后的解题积累经验。

　　在审题过程中，要养成画示意图的习惯。解物理题，能画图的尽量画图，图能帮助我们理解题意、分析过程以及探讨过程中各物理量的变化。