名 师 荟高考全日制艺考文化课补习

　　课程特色高考前集中挖掘提分潜能，将优势学科强化拔高。

　　根据考纲针对考点专题训练，清晰解题思路，确保提分。

　　考点串讲

　　捕捉高考题规律及特点，透析重点、考点，熟练掌握答题技巧，考前题强化训练等，传授考场巧得分诀窍。

　　教学理念：

　　1、教学目标：一切为了孩子的理想大学梦想而努力!

　　2、教学理念: 秉承“关注孩子学习成长的每一个细节”的教学理念，从学生的个性化学习成长出发，帮助学生制订目标,分解目标;帮助学生树立自信,冲击中考;因材施教,帮助学生制定个性化备考方案!

　　3、教学方法：魔鬼式封闭全科训练!

　　适合学生：

　　基础薄弱，方向不明确，希望得到进步的学生

　　基础尚可，希望冲击理想学校的学生

　　基础牢固，希望突破瓶颈，挑战突破自我的学生

　　教学特色

　　名 师 荟一对一教学个性化方案，根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。

　　名 师 荟辅导中心采用小班式教学，一对一针对辅导，教学内容紧扣学校教学进度，查缺补漏，让您学生在稳定中得到提高，相信通过我们的共同努力，一定会让学生圆梦大学!

　　高三艺体生：各科复习方法

　　生物

　　掌握一定的记忆方法

　　简化记忆法

　　通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如DNA的分子结构可简化为五四三二一，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核苷酸链，成为一种规则的双螺旋结构。

　　联想记忆法

　　根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。例如记微量元素：铁锰硼锌钼铜这六种元素，可以用谐音记忆铁猛碰新木桶，这样就记住了，而且不容易遗忘。

　　对比记忆法

　　在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可以运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单独列出，然后从范围、内涵、外延乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差明显，容易记忆。例如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。