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四川高考艺考文化课冲刺学校去哪好

名师荟教育 小编:杨老师

四川高考艺考文化课冲刺学校去哪好

  名 师 荟 教 育 高考冲刺 名师授课 致胜高考

  艺体生文化班型介绍

  基础班

  根据考生的实际情况,分层教学,提分更合理,滚动开班,随到随学

  一对一专属定制

  根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合班级属性及教师匹配度,安排适合学生的班型,个性优势组合,让考生快速展开复习!

  1.一对一专属定制(1人)

  2.小班(2-8人)

  3.中班(10-15人)

  4.大班(16-20人)

  【课程概况】

  1. 制定详细的学习计划

  2. 主抓各学科基础知识点

  3. 再确定基础不被落下的同时攻克难点考点

  4. 熟悉历年来的考试方向以及未来的一个考试方向

  每周教学流程

  1.每周六:每周周考,检测学业过关情况,多维度把控每个学生的学习进度;

  2.周考试卷分析及解决方案,实时调整学习状态,保障学生学习质量;

  3.根据学生掌握情况,实时抽查、及时调整复习进度,精细分层,个性化拓展;

  4.根据学生心理情绪,实时沟通疏导压力,保证良好精神状态;

  每月教学流程

  1.每月末:每月月考,检测学业过关情况,多维度把控学习进度;

  2.月考试卷分析及错题精讲,提出解决方案,实时调整学习状态;

  3.根据学生掌握情况,实时调整复习进度,精细分层,个性化拓展;

  4.根据学生心理情绪,实时沟通疏导压力,保证良好精神状态;

  5.全面回顾复习,梳理当月知识点及知识体系,保证学生顺利过关;

  高三音乐生文化课不好的原因

  在学习基础上

  艺术特长生在艺术方面具有一般普通高中学生所缺乏的特长,但是他们的文化基础知识普遍低于同届文化班的学生。在录入高中时的文化课总分与同届文化班的总分相比,有40―50分左右的差距,艺术班在文化基础知识方面的成绩存在不足。

  在学习兴趣上

  艺术特长生对艺术专业的学习,表现出较为浓厚的兴趣和自觉性,但对文化基础知识的学习态度,比之艺术专业的学习劲头,显得不那么自觉,热情偏淡。

  在思维方式上

  艺术班的学生具有形象思维活跃和动手能力强的特点,但缺乏逻辑思维能力。他们能记住公式、结论等机械性的东西,、疏于推理过程,解题缺乏思路,过程比较杂乱。

  在学习方法上

  部分音乐生在学习方法上表现出杂乱无章的状态,这在学习的几个环节中不同程度地存在着。诸如;学习无计划或无法坚持而导致学习无序、课前无预习、课上听讲易走神,听课抓不住中心,不会做笔记、觉得练习过难没有做,或贪玩不愿做或抄袭别人答案、没有复习、总结、对于记忆,疏于记忆,考前突击,临时抱佛脚、学习需要督促,主动性不强、专业与文化,休息与学习时间配置不当。由于学习方法不正确、不系统、不规范,所以在文化课的学习中,音乐生花了很多时间,用心良苦但收效甚微,起色不大。


发布日期:2022年01月24日

标签: 四川高考艺考文化课冲刺学

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