高中英语的学习方法

　　1、听说结合训练

　　听说结合训练是交流的需要。

　　听说结合训练也是学习规律的要求：高效学习的过程是：存储，记忆和激活(灵活运用)的过程。听懂，并讲出就是将课本上的句子单词语法复习和巩固的过程。听说结合训练 能够帮你树立信心，多听各种生活情景下的句子，做到能条件反射地说出该说的英语句子。这样遇到实际需要，就可以不假思索的脱口而出。能说出一口流利的英语，不仅培养了成就感，也促进了语言的学习。开始时可跟录音读，保证发音正确。因为许多同学听力差并不是因为掌握的语言知识不够，而是听到的正确的语音与自己所说熟悉的不正确的读音不能联系起来，因此影响了理解。

　　2、阅读训练：

　　阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感，巩固和熟悉所学知识的最有效途径。而近年来的高考也越来越重视这方面的考察。因此，课外阅读时可采用半精读与泛读的方式。

　　半精读：选长短适中，有一定生词的原文材料或某一种教材。要持之以恒。 要记住，用一本教科书学英语是绝对不够的。

　　泛读：自助餐及书报杂志。读不同题材、体裁的文章，理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇，短语 或句子做些摘抄。

　　名 师 荟——艺体文化课辅导

　　名 师 荟 总结艺考生面临的学习问题

　　1. 学习时间紧迫，学习完专业课以后剩余时间不多，学习任务很重。

　　2.掌握的知识不够全面，基础知识不扎实，不够系统化。

　　3.部分艺体生有偏科现象，导致分数低。

　　4.学习没有动力，没有自信心。

　　名 师 荟 开设艺体生文化课程详情

　　1.定制性教学，根据学生现在的学习情况、学习习惯、以及学习进度，帮助学生制定适合学生本身的学习方案和课程计划，并且可以随时根据学生学习的进度进行调整和修改，全方位的适应学生本身。

　　2.为每位学生都建立一份学习档案，有专业的学习管理老师记录学生每天的学习情况，及时将情况反馈给家长。并且及时和老师进行沟通，随时根据学生掌握情况修改学习计划。

　　3.专业的心理咨询师，帮助学生树立良好的学习心态，建立起对学习的自信心，保持积极向上的心态，在考试中发挥出最好的实力!

　　教学特色

　　对学生实行定制性教学，做到真正意义上的因材施教，坚持一位学生一套学习方案，以学生为学习的主动和中心，让学生自己可以主动学习爱上学习，在快乐学习中实现成绩的提升。

　　名 师 荟 教 育 秉承着“用心做教育 用爱助成长”的教学理念，多年来帮助无数艺体生学子圆梦理想大学!