名 师 荟 高三艺考生文化课程计划

　　名 师 荟 艺体文化辅导特色

　　1.注重基础

　　高考考点中，基础知识占了百分之七十，并且针对艺体生学习时间紧，学习任务重的特点，名 师 荟 的教学教研团队，注重艺体生对基础知识的把握，各科学科老师总结梳理出各科的基础知识点，根据每位学生实际情况的不同，分层次的掌握知识点。让艺体生学子可以更好的吸收掌握!

　　2.落实到位

　　讲练密切结合，教学教研团队精心研发出测试试题，让学生进行测试和训练，各科学科老师再对内容进行讲解和梳理，帮助学生理清楚解题的思路和规律，建立起知识结构体系。

　　3.教学管理严格

　　教学管理团队拥有丰富的管理经验，每位学生都配备有专业的学习管理老师，不仅在课堂上监督学生的学习情况，课后监督学生过关当天的知识点，确保学生每天的学习进度和学习效果。

　　辅导对象

　　参加高考的所有艺体生学子

　　辅导时间

　　滚动开班 随到随学 根据学生时间安排课程，上课时间灵活

　　教学目标

　　根据对艺体生进行文化课程的训练，让学生可以掌握好高考的知识点和解题的技能，并且可以进行灵活运用，做到举一反三，对同类型的题都可以解决好并且拿下得分点。锻炼学生的解题思路，建立起良好的知识结构体系，不仅学会，刚要会学，提高对学习的主动性。

　　2022高考化学：夯实学科基础，学会设计实验方案

　　1、夯实学科基础，规范用语书写，注重知识的内化迁移。规范化学用语书写是提升成绩的重要措施，化学用语既包括化学符号的书写，也包括化学专用语言的正确表述，以及在分析、解决化学问题的思维过程的准确思维语言。高考中有大量考生因书写化学用语不规范而失分严重，如化学式书写错误、有机物结构式中表示化学键的“—”指向不准、有机物中的基团与离子符号相混淆等;化学用语表达能力弱，词不达意等等。因此，学生必须进行化学用语规范训练，做到逻辑清晰，书写规范，表达精准。

　　2、实验依然是中学化学的软肋，要走进实验室真实感受实验的过程，加强对化学实验原理的理解和运用，培养科学的实验研究方法，提高发现问题、提出问题和解决问题的能力。多问“怎样做”“为什么这样做”“还可以怎样做”，培养创新意识。要用新视角重新审视已经做过的实验，学会观察分析、学会控制条件、学会解释现象并得出相应结论、学会设计实验方案并改进实验。另外，适当精选体现科学探究思维历程的探究性实验试题，开展相关训练，能够根据实验试题的要求，多角度思考问题，寻求多种可行性解决方案，学会设计实验方案或对提出的实验方案进行分析、评价等等。