名 师 荟教育高考复读全日制课程

高考复读提升课程面向广大高考学生，针对高频考点、易错考点题型进行针对性讲授，以真题为轴心，归纳考题规律，传授独特的高考解题方法，帮助学员提高高考成绩。严格的考勤管理，以学员为中心的课堂管理机制，针对性的课后训练。

学习目标：

1、熟练掌握高考复读高频考点得分规律;

2、对高考复读中的重点题型解题方法达到理解和运用层次;

3、面对较难题目能够采取合理方法争取到更高的分 数。

名 师 荟复读中心教学采用“三轮”复习模式，即一轮考点/知识点全面覆盖;“二轮”针对学生弱项一对一制定个性化学习方案，以及专题复习;“三轮”高考名 师针对高考总复习，反复模拟训练，确保教学质量。

课程特色：

1、专业名 师 全程助教 小班授课，上课教师精讲精练，课后助教全程监督

2、全封闭式管理，班主任全面负责，及时沟通、及时反馈，让家长随时随地了解孩子动态

3、每周测试、每月模拟，以学带考、以考促学，模拟四川高考，把握考纲考点，熟悉四川题型

4、科学规划，三轮复习，紧密衔接，从全面复习到专题细节，从基础巩固到难点突破，从能力提升到应试技巧，全面备战高考

复读班型介绍

1.VIP一对一

2.基础强化班(2-6人)

3.重难点突破班(6-10人)

4.高考复读大师班(10-30人)

名 师 荟复读有方法，来年逆袭当黑马!

哪些人适合复读?

复读的原因不外乎这几点：高分考生，他们多有自己的打算，高考前就有很明确的人生目标，非某大学，某专业不读。然而，高考或志愿填报的失利，导致与梦想失之交臂;中等生，没发挥好，认为自己复读一年有提升空间的，希望通过复读，上一个台阶;差生，希望通过复读能上个本科。

这是从考生的层面分析，还有另一个层面的原因，父母希望自己复读。

我们认为，这四类人可以考虑复读：

1、基础没打好，如果能够在复读中，抛开杂念，投入到课本中，有提分空间;

2、平时成绩不错，发挥失常或其他因素影响考试的，可以考虑复读;

3、平时很努力，但是方法不当，如果能够通过复读改善学习方法习惯，分 数大有可为;

4、高三一整年没怎么用功的，如果能够把精力重心放回到学习上的;

5、偏科生，复读一年，如果能够把弱项提升一些，成绩会有大幅提升;

6、平时成绩不错，高考成绩也不错，志愿填报失利，对录取院校专业不满意的。