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遂宁高三全日制培训学校校区位置在哪里

名师荟教育 小编:杨老师

遂宁高三全日制培训学校校区位置在哪里

  名师荟高三高考冲刺

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  【教学方法】

  独特的七步教学法:

  1.检验学生对上次课程所学内容的掌握情况,督促学生复习巩固,并且针对学生的实际问题进行有针对性的授课讲解。

  2.课堂讲解内容全部根据高考大纲进行,有针对性地解决学生存在的问题,引导学生掌握解题步骤和学习方法。

  3.对大量新知识反复记忆,同时关注课堂上的整体进度。教师在听学生答问的过程中了解并解决学生存在的问题。

  4.对于各科课程知识点未能熟练掌握的地方,进行细致的“剖析弱项”的工作,从错题上总结问题,并且给学生提供个性化的解决方案,直至学生解决问题,掌握知识为止。

  5.出门测内容为当堂课所学的内容,通过口头讲题、纸面测试等,同时通过检查学生的笔记,确保笔记没有错误,并且培养学生正确而良好的笔记习惯,为课后复习提供资料。

  6.课后落实通过课后作业,晚自习、周末复习课等环节实现作业按时完成且由各科教师及时批改、讲解。

  7.每周举行周测,帮助学生诊断检查本周学习情况;每月举行一次月考。帮助学生检查本月学习情况。激励学生更好地掌握所学的知识。

  名师荟教育高考班师资简介

  1、严选师资

  严选各大高校的优秀教师,教学教研经验丰富,定期进行教学能力考核。

  2、严格的培训

  所有到名师荟的老师入职前都经过严格的培训,高难度测试,层层选拔,挑出最优秀的老师。

  3、全面筛选

  定期对老师综合筛选,定期对教学能力,学生满意度三方面进行考核,淘汰中缔造精英。

  【班型设置】

  1、名师vip1对1

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  名师荟教育对学生进行科学测评,设计针对性方案。圆梦大学!

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  听课中,有些内容是真听懂了;也有些内容是“疑似听懂了”,即好像听懂了;还有似懂非懂的和稀里糊涂没听懂的。这些差别在听课中表现的不十分明显,或者是基本上看不出来。但是,一做题,一测验,一考试,就会“原形毕露”了。

  真听懂了,则题做得出来,还差不多能够做得对。题做对了就能得分,或得高分。好像听懂的,其实还是不懂或不真懂,做起题来,就比较费劲,一般的情况是,简单的题尚能对付,有难度的题就不好说了,组合题就很难做出来。做题费劲,占用时间;做不对或不会做,倒是差不多,就是“得点分”或“不得分”的差别。似懂非懂的,就是“假懂”,一做题就“露馅”,稍不留神,就往错误的方向跑;对于组合题的“陷井”,那更是“勇敢”得很,见“坑”就往里跳;不是做不对,就是做不出来,就等着扣分吧!

  就是因为很多同学的“似懂非懂”,导致了“眼不亮,心不明”,被“错误路线”引向了“错题扣分”的“深渊”。这就是听课“似懂非懂”的严重危害。似懂非懂就是“半瓶子醋”,平时还能以“似懂”来“沾沾自喜”,一遇到动真格的考试,“非懂”的原形就会毕露无疑,只能是净吃大亏。没听懂的,上课听讲,肯定有没听懂的内容或地方,其表现就是,见了这方面的题或这种类型的题,就是不会做,好比“狗咬刺猬”,无从下手。题都做不出来,还想得分,或想得高分,“门”都没有。

  这么一说,知道“会听课”的重要了吧。但是能真正听懂70%也不容易呢!更别提上课不好好听讲,做小动作,胡思乱想或趴桌子睡觉了。上课时,你糊弄老师,不认真听讲;等考试的时候,试题糊弄你,戏弄你!老师上完课,拿钱喝茶去了;你不好好听讲,没有真正听懂知识的要点、难点和疑点,等考试的时候,净大喘气,还总是倒吸一口凉气,弄得头痛、肚子痛,净出虚汗,亏不亏呀!所以,上课一定要认真听讲,争取多听懂一些,不懂的就问老师,争取学好知识。考试时考个好成绩,也好对得起咱交的学费;也让爹妈高兴高兴。


发布日期:2020年11月11日

标签: 遂宁高三全日制培训学校校

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