名师荟教育高三辅导班

　　一对一

　　专注中小学课外辅导，课程根据学生的学习成绩及学习能力，安排专职核心教学团队与心理咨询师对学生进行一对一的专项辅导。

　　精品小班

　　诊断系统确立学科薄弱点，制定学习方案，无间断课余免费教师陪读答疑，为学生营造良好的学习氛围。

　　10余人班

　　名师荟10余人的班型都是专职教学团队上阵，精心备课，照顾到每个学生，针对性的指导每个学员，进步更快，入学之前对学生进行全面测评，用直观的数据展示个人思维能力特质。

　　【高三全日制班】

　　教学以高考为目标，区别于学校常规的复习步骤，在教学和复习上更具个性化和针对性，大大提高复习效率。细致全面地关注个体差异，进行有针对性的教学。紧扣新课标高考，准确定位，在大循环复习的基础上，重抓基础技能。知识点串讲，重点专题整合，构建完整知识体系，精讲和阶段测试的测评，以月为单位，分阶段进行学情调查。

　　【我们有名师】

　　名师荟教育有多年高考培训经验，对新课标全国卷III、高考命题、高考研究、考试技巧、答题方法，授课有丰富的经验和独到之处。

　　【我们有专业】

　　个性化教育方案，每人一份学习档案(诊断报告 学情分析)，定期会诊，如同一对一家教。

　　【我们有方法】

　　实实讲，天天练，周周测，月月考，模型化的解题思路，刻录式的记忆方式，幽默风趣的讲解充分调动学生的积极性;另外加强化的管理，专业班主任全程跟踪，确保学员全身心投入学习。

　　【我们有心理疏导】

　　家庭教育指导师，定期对学生进行心里抚慰和技术指导;指导学校教育与家庭教育有机结合;分类研究区别对待;复习过程劳役结合，减少心理饱和现象。

　　高三地理一轮复习方法指导

　　1、培养良好的审题习惯，明确题目有哪些限制性条件，找准解题方向(生题找联系，熟题找差异)。

　　2、善于建立知识联系，确定答题的范围和框架。如气候成因(太阳辐射、大气环流、下垫面、人类活动等)、资源问题(开源、节流、评价、影响等)、地质作用(内力作用与外力作用)、区位因素(自然因素与社会经济因素)、地理规律(时间变化与空间分布)等。

　　3、掌握综合题表达的技巧。

　　(1)少与多的技巧：尽量少而精，问什么答什么。但如果没把握，担心漏答知识点，根据目前的评分标准，则答案点多为善。

　　(2)具体与模糊的技巧：尽量具体详细，但如果没有把握的话，可作适度模糊处理，否则可能自露马脚。如冰岛地热资源丰富的原因，可答为板块的生长边界即可，不确定哪两大板块可以不用作答。

　　(3)条理段落的技巧：回答要条理清晰，脉络分明、逻辑性要强。做到条理化、要点化、序号化，不能自始至终一大段。

　　(4)主要和次要的技巧：尽量抓知识的主要方面，切中要害，不能眉毛胡子一把抓。但若实在没把握，或担心抓不住要点，则可以主次一起抓，多多益善。但要注意把你认为最精彩，最重要的尽可能放在前面。