艺体生高考文化课补习

　　艺体生可能出现的 8大状况

　　原始文化基础差

　　自身文化课基础薄弱。高二文化课350分以下的大约50%，350-400分的大约40%，400分以上的大约10%。

　　艺术专业集训期间 文化成绩下降

　　部分学生学习艺术的8-9个月文化课会下降100-150分

　　错过一二轮复习 导致无所适从

　　专业集训期间，错过高三第一、第二轮复习。回去学习正好赶上第三轮复习，因前两轮的文化课缺失，导致无所适从。

　　学习心态较差

　　基本学习习惯不好，学习态度消极，老环境旧方法已经不会有所改变，需要更好有针对性的环境来提升!

　　短期集训经验的缺乏

　　在校老师不会再重新讲解第一、第二轮的内容，很多在校老师也缺乏经验如何在100天内糅合第一、二、三轮的内容。

　　情感因素

　　部分老师本身从感情上比较对艺术学生区别对待，使得我们的学生身心受到伤害，无心学习。

　　艺术生录取竞争压力大

　　四川高考生比较多，艺术生竞争大，文化课要求高。

　　励志教育缺乏

　　有些艺术生对本科本身不在乎，加之没有正确的引导对未来比较迷茫，对自己不负责任，觉得没希望，破罐子破摔。

　　高三艺考生文化课解决之道

　　针对情况：学习能力强但没有养成学习习惯和学习方法，没有完全吸收理解知识内容，知识点构架不完整，后期学习进度跟不上，缺乏考试技巧、解题方法，应试能力较差。

　　解决策略：采用1对1辅导，帮助学生理解与夯实基础知识，构架知识体系，开展综合性题型训练，增强分析问题解决问题的能力，提高应试技巧，并促使学生养成良好习惯。真正做到“讲一、练一、会一”进而能够举一反三，专项指导专项训练，尽快实现由量变到质变的过程，从而使学习成绩稳步向上并实现最后突破。

　　针对情况：家住地址远;基础薄弱，没掌握考试考点，没有完整学习系统、学习规划，个别科目瘸腿现象，成绩普遍低下，学习吃力，自主能力差，学习兴趣低落;平时家长比较忙顾不上孩子学习。

　　解决策略： 采取全托管教学，结合考试大纲主要是帮助学生理解与掌握各科基础知识，夯实每一个基础知识点，构架知识框架，教授典型题型，授课过程培养学生学习、监督、应试能力，以及激发学生学习热情，拓展学生知识，训练学生能利用基础知识解决典型题目和综合题型的能力。使学生在短期内掌握知识考点从容应对考试、成绩得以突破。

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　　2021艺考相关：

　　1、你合适参加校考吗?

　　联考如果成绩不理想，校考就是你的最佳选择，冲一冲单车变摩托的道理都懂吧，别当自己专业不行就不去参加校考了，有些学校比较冷门招生量又大，每年都招不满，有大量的合格证等你拿，所以，可以选择几所相对把握大的，拿到合格证你入选好的学校几率也大了。

　　艺考政策不断更迭，校考的院校对于文化分的要求越来越高，高考文化课无法超出本科分数线的也不建议参加校考，全力冲刺文化分就可以了。

　　校考不仅会花费大量的时间去冲击专业也会花费大量的时间在学专业的同时补文化。

　　2、想要参加校考，却不知道怎么选择校考学校

　　一般有点脑子就应该明白扬长避短，不要拿自己的短板去参加校考，所以什么学校适合自己擅长的特长就显得极为重要，另外当然你自己也要觉得是自己喜欢的才行。

　　这里要注意了，你可能擅长很多，但是学会精简，将自己擅长的发挥到极致去复习，因此你在选学校的时候，尽量考虑同一个专业去报考。

　　一股脑儿都把学校报了是最愚蠢的行为了，别盲从，校考院校的时间都很紧凑，思考下学校的排名，想想自己文化分在哪个水平，争取冲一所学校，保底一所学校，然后就是等时间，选择时间不冲突的去选择自己要考的。

　　你觉得校考对你来说是可以保底的，就麻烦避开那些很热的校考学校，什么学校容易拿合格证就去考什么学校，然后就去看几大高校什么时候考，和他们冲突校考院校一定是冷门的;

　　其他就看什么学校学费高，专业冷门但是招生量又广的，选他错不了。