名师荟教育小升初特色辅导班

　　辅导班型

　　1V1个性化教学

　　量身定制专属学习方案，小升初毕业班强烈推荐

　　课程特点

　　毕业班考前冲刺 ，精准的学习力测试，私人定制专属教学方案，全面查漏补缺

　　名师荟教育严选毕业班导师1对1个性化辅导，针对性强

　　采用名师荟教育sec教学法，每堂课设有明确的学习目标，学习效率高

　　学科教师一对一跟踪服务，监督学习过程，了解学习动态

　　1V4特色互动教学

　　精选培优课程，同步辅导夯实基础，小升初全科拔高推荐

　　课程特点

　　科学搭配小组成员，分层培优，强化互动，同步提升

　　学科思维训练，专项突破，激发学习兴趣

　　因人而异，同步匹配定制化教案，夯实基础，巩固薄弱环节

　　同班同学程度相近，有利于形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围

　　精品小班教学

　　结合课标，紧抓重难点内容，小升初基础强化推荐

　　课程特点：

　　中班教学，高频互动，沉浸式授课，提升学习兴趣

　　小组搭配，集思广“疑”，互补短板，高效破惑，创造学习成就感

　　一班一群，师生、生生、家校协同互动，共同学习，一起进步

　　课堂互动频次高，增强孩子自信，形成互帮互助、互相促进的良好学习氛围

　　名师荟教育特色教学法，培养学生学习好习惯

　　问答：鼓励学生表达，积极回答老师问题

　　讲题：帮助学生表达，主动开口讲题

　　做题：督促学生动笔，当堂书写做题

　　笔记：培养学生勤动笔，记录课堂笔记

　　归因：引导学生总结，理清错题的原因

　　导图：训练学生总结，画出思维导图概括知识点

　　小升初语文成绩提升方法

　　阅读

　　难点与对策：

　　①给文章分段，写段意。要学会较合理地分段，就要教给学生一定的规律：一是确定分段的依据(按事情发展顺序、按时间的推移等等);二是找出标志，它们可能是文章的标题，一些表示时间、地点、方位的名词、总起句、总结句、过渡句段等等。要写段意，可抓住以下三原则：抓准重点，概括要点，精简语言，概括段意的方法主要有：归并各节意思，摘取中心句、总起句、总结句、过渡句等略加修改。我们应该注意，分段和写段意都不是阅读的目的，只是理解文章的一种手段而已。

　　②概括文章中心思想，体会作者的思想感情。我们可以通过复习一些重点课文，同时精选一些既符合训练要求，又能激发学生兴趣的短文进行综合训练，让学生自己总结出体会作者思想感情、概括中心思想的方法。以记事为主的文章，可以抓主要事件分析，通过事情的起因、经过和结果，认识其思想意义;以写人为主的文章，可以分析人物的外表与，体会人物的思想品质;写景状物的文章，可以抓住事物的特点概括中心。当然，都不要放过文章的标题和文章议论、抒情的句段。

　　③语文总复习很容易进入“耗时、重负、低效”的怪圈，在阅读方面更是如此。我们应该在教给学生一定学习方法后，多引导点拨，多变换角度和方式，让学生自己潜入浮出，自己独立咀嚼、体会。不应该强求一致，教师更不可把自己的认识、结论强加给学生。