成都小升初培训课程

　　您的孩子是否存在以下烦恼?

　　功课拖拉?不懂预习复习?严重偏科拖后腿?对学习没有兴趣?不喜欢上课老师?上课注意力不集中?

　　学习遇到这些问题该怎么办?基础薄弱，学习困难

　　老师讲，听不懂;自己学，看不明白; 写作业，苦不堪言。

　　效率低下，苦学无果

　　每天苦苦赶学校作业，熬夜到很晚;天天很努力， 迟迟看不到效果。

　　眼高手低，一做就错

　　一看就会，一做就错;说起来头头是道， 写出来错误频频。

　　生搬硬套，连蒙带猜

　　解题找不到突破点，答题遗漏关键步骤; 理不清楚思路，靠感觉，照搬解题步骤。

　　粗心马虎，失误不断

　　审题不清不全，急于答题;频繁口算心算、跳步，错误不断;考后口头禅“失误了，大意了，下次只要认真点， 肯定考得好。”

　　...

　　名师荟教育1对1为孩子量身定制学习辅导计划

　　学习内容发生变化、任务加重

　　补习策略→ 知识点讲解的同时注重学习技巧的传授

　　学习要求自觉性和主动性

　　补习策略→ 教学方法有趣味性和指引力，快速调整方法

　　知识点衔接越来越紧密

　　补习策略→ 针对学科薄弱查漏补缺，扎实基础

　　班型介绍：

　　VIP一对一

　　3--6人精品小班

　　6--10大师班

　　名师荟教育对知识的储备和学习方法的调整，有效的提高学生的学习效率。

　　中学生学习的方法归纳

　　1. 学会总结：能做单元总结、全章总结、学期总结，把已学的某某知识思维方法条

　　理化、系统化，并达到能熟练掌握，灵活运用的地步。

　　2. 学会探索：能在教师的引导下，以已有的结论和研究方法为基础，在阅读教材内

　　容前或研究综合题时，抓住课题或综合题目，按照教学知识结构特点和自然的逻辑发展趋

　　势，不仅用理智而且用情感进行创造性探索，并对成果进行系统概括形成科学的结构，然

　　后再通过阅读课文，交流探讨，进行补充和深化。

　　3. 学会质疑：在阅读和听讲过程中，不可避免有不懂的问题经过已有的认知结构和

　　研究方法，得不出应有的结果，就有疑问，所置之疑，重点在研究这个问题的思路。

　　4. 学会切磋：切磋是把自己不懂的问题或对某个问题的研究方法与其他同学讨论、

　　交流，有些问题即使结果相同，但思想不同，可在切磋中得到启发。