成都名 师 荟教育 中小学辅导班 名师授课 稳步提升

　　课程安排：

　　语文

　　1、基础不扎实，错字严重。

　　2、阅读答不到点子上。

　　3、作文无素材

　　解决方案 ：

　　1、字、词、句基础知识巩固。

　　2、6项阅读专项训练。

　　3、3大作文类型讲解及技巧运用。

　　数学

　　1、粗心大意，计算出错。

　　2、不会列方程式。

　　3、不知道该用什么方法来解决等问题。

　　解决方案 ：

　　1、学习基础知识并熟练知识点的灵活运用。

　　2、培养思维能力达标及学习习惯。

　　英语

　　1、对英语不重视。

　　2、知识点掌握不够。

　　3、阅读、口语能力薄弱。

　　解决方案 ：

　　1、积累单词。

　　2、听说读写能力达标训练。

　　3、日常用语，常见用语辅导。

　　定制课程：

　　1、作文等级大赛技巧训练;

　　2、五升六转学考试、期末调考等考前辅导。

　　名 师 荟小升初培训优势

　　专家级教研团

　　语、数、外、语言组织、逻辑训练由专业对口老师训练，大多数教师曾参与民办初中面试，经验充足。

　　择校面试模拟

　　临考前组织一对一择校面试模拟考，高精度押题，让学生提前适应民办学校择校应试流程，知己知彼。

　　学科弱点诊断

　　入学即组织教学团队针对学生进行全面知识诊断，有计划地加强学生弱势考试项目，让辅导有的放矢。

　　心理辅导教师

　　在小学六年级提前还是让学生从心理上开始小学到初中的过渡，提前适应初中学习节奏，在择校考试中有条不紊。

　　小升初学生的学习方法

　　1.学习科目变多，课程量增加新生进入初中后，首先要适应的是所学科目明显变多，课程门类加多、课程量增加，学生所要掌握的知识量也相应加大。在知识结构层面，相对于小学阶段，初中生所学知识更系统，因此需要学习行为具有连贯性，一环环紧密相扣。

　　2.对学生思维方式要求变了相对于小学阶段以纯粹记忆为主的教学内容，初中阶段学习对于推理、逻辑思维能力的要求明显提高。以具体科目为例，初中数学渐渐转为代数、几何学习。初中以前是具体数字的加减乘除法的运算，进入初中后，函数、几何画图等抽象的概念需要大量的逻辑思维过程。

　　3.优等生不再冒尖较常见很多家长会碰到这样的问题：孩子进入初中后，为什么成绩不再冒尖?专家解释，孩子进入初中后，他们的外部环境发生了重要变化。各所小学来的孩子集中在一起，相互之间竞争更加激烈，原来成绩优秀的孩子不再“冒尖”，父母感觉发生变化是在常理之中，因此家长要学会理解，适应孩子的这一变化。同时，不少学生因为不适应从小学到初中的过渡，仍以小学阶段的学习方法来应对初中阶段的学习，肯定不太适应，这种“不适应”在家长眼里表现为学习成绩下降、孩子不太听话等等。

　　4.孩子将面临成长压力

　　孩子进入初中特别是初二以后，身心发育变快，进入青春期后生理和心理上发生的变化，也会对他们的学习和生活产生影响。