名 师 荟小升初补课学校

　　【办学特色】

　　开设一对一补习班就是考虑到学生独特性和差异性，匹配一个学生一个教学团队的模式，为学生的成长定制学生计划，让学生的能力得到全面提高。

　　【培训知识】

　　针对小升初数学、英语、语文定制补习方案，入学即给学生全面测评，找到学生的优势和弱势，然后挖掘学生的潜能，提高学生不足的地方。运用幽默有趣的授课风格激发学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯，结合现在学生的实际课程，提前让学生掌握新的知识点，为学生的以后铺平道路。

　　【名 师 荟小升初班型介绍】

　　VIP小升初各科一对一

　　小升初各科3-6人班

　　小升初升学规划班。

　　【名 师 荟优势】

　　1.特色服务

　　SEC学习服务

　　名 师 荟1对1独创SEC学习服务标准，我们为每位学生都配备好了学习管家，定期进行全面的心理辅导和学习管理;更有学前免费试听课程，多位不同讲课风格的老师供学生和家长选择。

　　2.辅导答疑

　　随时为家长和学生答疑解惑

　　名 师 荟老师全天为学生提供答疑服务，随时有问题可咨询老师，专业讲解。

　　3.服务体系

　　“四个一”教学服务体系，全方位关注学生的学习和心理变化

　　1位学习规划师为学生测评、规划，1位学科教师为学生1对1教学，1位学习管家跟踪、监督学生学习效果，量身定制1套学习提升方案。

　　小升初语文成绩提升方法

　　1、标点符号

　　知识要点：

　　①综合运用学过的常用标点：句号、问号、叹号、逗号、顿号、冒号、引号、省略号、书名号。②认识分号。

　　难点与对策：

　　①句号和逗号的区分。句号和逗号使用的频率最高，错误也最多。一是句逗不分，二是“一逗到底”。对策首先是让学生明白标点符号的重要性。(叶圣陶先生说过：“标点很要紧。一个人标点不大会用，说明他语言不够清楚。”)再者是让学生弄懂，“陈述句末尾的停顿，用句号。”

　　②某些标点行文时的规范写法。本来，只要懂得正确运用标点符号就行了。但是，由于行文时不注意规范的写法，也会影响标点符号作用的发挥。因此，必须引起我们的重视。不规范的写法：(一)误把句号、问号、叹号、逗号、顿号、冒号等“点号”加在一行之首;(二)把引号、书名号等“标号”的前一半写在一行之末，或把它们的后一半加在一行之首。

　　对策是说明规范使用标点的意义，让学生在使用中形成习惯。

　　2、阅读

　　知识要点：

　　①阅读程度适合的文章。

　　(一)能正确地给文章划分段落，概括段意，列小标题。

　　(二)能理解、概括文章的主要内容，领会有一定内涵的词句，体会作者的思想感情，概括文章的中心思想，并有自己的见解。

　　(三)能领悟文章的思路和表达方法。

　　②能正确、流利、有感情地朗读课文。其他文章稍作准备，即能正确流利地朗读。默读速度不少于300字/分钟。能背诵学过或读过的喜爱的优秀诗文(包括教材所指定的课文)。

　　③学会浏览，能根据需要通过图书馆等渠道收集各种资料。培养课外阅读的良好习惯，每年不少于50万字。逐步培养自读书笔记的习惯。