名 师 荟小升初培优辅导班

　　名 师 荟教育依据每个学生的特点，定制合适的辅导计划，让学生打牢基础，吃透基础的重难点，聘请名 师 细微的讲解，让学生在学习的过程中愉快地提升成绩。

　　【课程介绍】

　　补习时间：根据孩子的时间灵活安排。

　　补习对象：小升初学生。

　　补习科目：语数外各科全方面补习。

　　【服务流程】

　　1、知道学生的学习方向。

　　2、了解学生的学习情况。

　　3、定制学习方案。

　　4、定期考察学生的学习成果。

　　5、经常跟家长沟通学生的学习过程和结果。

　　6、定期跟学生进行沟通和梳理。

　　【名 师 荟多对一辅导特点】

　　1.学科老师

　　针对性备课，课后答疑解惑，阶段性调整教案。

　　2.班主任

　　课后跟踪反馈，教学报告解读。

　　3.教育顾问

　　进行学科的检测，学生阶段性学习方案的制定。

　　4.心理老师

　　调整学生考前的心态，和家庭心理咨询。

　　5.教学校长

　　评估学生和家长的授课反馈，及时对执教老师进行教研指导。

　　名 师 荟专注个性化辅导，更懂学生个性化学习需求，坚守教育初心

　　名 师 荟1对1个性化授课：

　　名 师 荟将一对一个性化授课和重点的学科串讲结合，实现学习效率的多倍提升。也能强化学生的解题思路，提升学习能力!

　　6对1服务模式：

　　教育咨询师、学科教师、学习管理师、陪读教师、心理咨询师、个性化教育讲师。

　　小升初数学复习攻略

　　一、学会在主动预习中去探究思考

　　预则立不预则废，在学习上说的就是我们在学习新课之前一定要提前预习和思考哪些地

　　方是自己不明白的，包括预习新的知识点、例题等，做到对所讲的内容有一个很好地了解，

　　这样老师在讲新课时孩子们能够接收的更好，并能及时提出预习中遇到的问题，所谓"课前预

　　习十分钟大于课后复习一个小时。

　　二、注意老师讲解题时的思路和解题方法

　　部分学生对数学公式、性质、法则等背的都很熟，但遇到实际问题时还是觉得无从下

　　手，不知如何将所学知识应用到解题中去。其实老师在上课的过程中，学生一定要认真听

　　课，跟着老师的思路去思考问题，掌握知识点的同时更要掌握解题的思路和方法，不要“只

　　见树木，不见森林”。

　　三、课堂上做到真懂、真会、真思考

　　要让孩子养成实事求是："知之为知之，不知为不知"的学习态度，有的孩子由于性格原

　　因遇到不懂的问题也不好意思提出来，导致知识点造成漏洞。学习不是为了取悦老师、不是

　　为了取悦父母，不论是课上学习还是课下复习不懂的地方就要提出来，并及时想办法解决，

　　有不同想法一定说出来让大家听听，让整个学习过程一气呵成。

　　四、必要的做题训练缺一不可

　　做题的目的就是熟练课本上的知识点，达到灵活运用所学的知识提高做题速度，虽然我

　　们不提倡题海战术但必要的做题训练还是必不可少的。但做题时要掌握好做题的比例，简、

　　中、难，这三类题都要做，最好把比例控制在3:5:2为最佳。从而避免了孩子难题不会做，中

　　等题和基本题准确率不高的现象。其实不管哪一个学科它的知识点和题型就那么多，一定要

　　把题型归纳总结好。只要各个类型题，我们都做到了，都掌握了解题方法，那么在考试中就

　　不怕遇到遇到难题、生题，都是万变不离其中。