成都名 师 荟小学个性化辅导班

　　【名 师 荟班型】

　　名 师 荟1对1个性化授课：

　　名 师 荟将一对一个性化授课和重点的学科串讲结合，实现学习效率的多倍提升。也能强化学生的解题思路，提升学习能力!

　　6对1服务模式：

　　教育咨询师、学科教师、学习管理师、陪读教师、心理咨询师、个性化教育讲师。

　　【学科辅导课程】

　　课程特点：根据各科必考点、常考点，同步学科辅导，提升各科成绩!

　　小升初同步辅导，就近上课，随时开课!

　　名 师 荟配套设施：

　　1对1教室、自习室、小班教学区、一对一教学区、心理咨询室、露天自习阳台、休闲茶水区。

　　定制专属课程，分层教学，快乐学习，助力成长，我们不断进取，不断调整课程设置!

　　【名 师 荟多对一辅导特点】

　　1.学科老师

　　针对性备课，课后答疑解惑，阶段性调整教案。

　　2.班主任

　　课后跟踪反馈，教学报告解读。

　　3.教育顾问

　　进行学科的检测，学生阶段性学习方案的制定。

　　4.心理老师

　　调整学生考前的心态，和家庭心理咨询。

　　5.教学校长

　　评估学生和家长的授课反馈，及时对执教老师进行教研指导。

　　名 师 荟专注个性化辅导，更懂学生个性化学习需求，坚守教育初心，

　　小升初要面临的压力有哪些?

　　家有小升初，家长压力大

　　虽然人人都经历过小升初，但时过境迁，家长的认识也会存在误区。现在的家长，都是“后勤”工作的高手，样样能行还力求样样做得完美。眼见孩子要去适应新环境，自己都会替他捏把汗，而自己的“过分关怀”也会招致叛逆期孩子的反感。

　　处在这个时期的家长，要学会“放手”，正所谓吾家有孩儿初长成，该放手时需放手，给孩子一个机会，去通过自己的努力适应环境，结交新朋友，通过自己的判断去解决新问题，这也是一种成长的体验，所以，各位家长切勿剥夺孩子这样的机会。同时，这个阶段的学生开始有自己独立的思想，会有独立的认知和理解能力，因此，家长在管教孩子的时候，如果一味说教，反而不利于与孩子的沟通，不如站在孩子的角度或者转换思维去了解孩子的内心，能够和孩子顺畅沟通。这也是家长即将面对的挑战!

　　其实，每个阶段都会有新的挑战，从而会产生不同程度的压力。化解压力最好的方法，就是提前预知会面对哪些问题，提前做好准备。这个暑假，正是关键时期。家长和学生一起做好小升初衔接工作，一起迎接新的挑战和新的学习阶段!