成都小升初培训课程

　　您的孩子是否存在以下烦恼?

　　功课拖拉?不懂预习复习?严重偏科拖后腿?对学习没有兴趣?不喜欢上课老师?上课注意力不集中?

　　学习遇到这些问题该怎么办?基础薄弱，学习困难

　　老师讲，听不懂;自己学，看不明白; 写作业，苦不堪言。

　　效率低下，苦学无果

　　每天苦苦赶学校作业，熬夜到很晚;天天很努力， 迟迟看不到效果。

　　眼高手低，一做就错

　　一看就会，一做就错;说起来头头是道， 写出来错误频频。

　　生搬硬套，连蒙带猜

　　解题找不到突破点，答题遗漏关键步骤; 理不清楚思路，靠感觉，照搬解题步骤。

　　粗心马虎，失误不断

　　审题不清不全，急于答题;频繁口算心算、跳步，错误不断;考后口头禅“失误了，大意了，下次只要认真点， 肯定考得好。”

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　　名 师 荟教育1对1为孩子量身定制学习辅导计划

　　学习内容发生变化、任务加重

　　补习策略→ 知识点讲解的同时注重学习技巧的传授

　　学习要求自觉性和主动性

　　补习策略→ 教学方法有趣味性和指引力，快速调整方法

　　知识点衔接越来越紧密

　　补习策略→ 针对学科薄弱查漏补缺，扎实基础

　　班型介绍：

　　VIP一对一

　　3--6人精品小班

　　6--10大师班

　　名 师 荟教育对知识的储备和学习方法的调整，有效的提高学生的学习效率。

　　小升初语文备考如何抓?

　　一、抓“阅读”。

　　(1)文章的中心思想。复习时，既要提示学生弄清作者的本意，又要尊重学生自己的独特体验。

　　(2)体会思想感情。实际上有三种情况：一句话、一段话、全文。

　　有的体会作者的感情，有的是体会文中人物的感情。只要求体会感情的基调。

　　(3)回答问题。要针对问题作答，回答要全面，句子要连贯。

　　问题从性质来看，有三种类型：是什么?怎么样(怎么写)?为什么?从回答问题的要求来看：有的问题的答案必须是求同的，或者说答案是的;有的问题的答案是多元的。

　　三、抓“写作”。

　　从习作的类型来看，有写记叙文，也有写应用文。从习作的形式来看，有记实性的习作，写自己平时所见、所闻和所想;有想像性的习作，包括看图作文、续写等。从习作的内容来看，有写人、记事(记叙一次活动)、有写景。

　　阅读和作文各占三成

　　小升初择校考的难度比毕业考试要高很多。从内容上，语文有基础知识、阅读和作文，各占30%左右。在备考中，基础知识方面要注意四至六年级的诗句，比如描写月亮的诗句有什么?阅读方面，可做一些名家名篇;作文方面，要多练一些，多一些情感表达，多读一些与生活实践相关的书。

　　最难：诗词和课外知识

　　语文科最难的有三点，一是语音部分。二是诗词部分，小学课本有80首诗要背，有的学生背出来了还写不出字来。三是作文。基础知识部分还要注意课外知识，如成语的理解。