名 师 荟 教 育高考复读培训班

 

复读班课程简介

 

全 日 制高考复读金榜课程：

 

该课程适合有志考取理想大学的应、往届高中毕业生，团队优质高效，经验丰富，精准把握高考动态，信奉关爱、细心，认真平等地对待每一个学生。

 

能给学生高效地指导和陪伴。

 

金榜课程教 学做到，“三讲四坚决”：

 

即讲易混点、易错点、易漏点，讲不等于讲解，而是点拨。

 

“四坚决”是学生自学会的坚决不教；

 

学生讨论会的坚决不多讲；学生需要动手的教师坚决不包办代替；课堂作业坚决当堂完成。

 

最大限度地把课堂还给学生上，发挥学生的主体性、主动性和创造性，让学生“身动、心动、神动”，通俗地说就是让学习、进步和成长“发生”在学生身上。

 

复读班教 学优势

 

1.多年积淀而成的权威教育品牌

 

2.重点学校优秀教师任教，具有丰富的高考备考经验

 

3.量身定做系统复习课程，更有针对性，见效更快更明显

 

4.每月一考，每月家长会，建立学校、学生、家长三位一体的学生状况即时追踪系统，确保学生天天有提高，月月有进步

 

5.以严格管理著称，把握学习时间

 

6.课时量充足饱满，休假天数远少于同类学校

 

7.成绩承诺不含任何水分，绝不夸大其辞

 

名 师 荟 教 育秉承“用心做教育，用爱助成长”的理念，从学生的学习与成长出发，以名 师 荟独特的教 学研究为基础，集顶尖教师资源，为每位学生提供“定制式”教育教 学。

 

高三生物基础差怎么提高？

 

1.简化记忆法即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助生物知识记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、很多基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的双螺旋结构。2.联想记忆法即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。在背诵知识点时，可以发散思维，利用自己熟悉的事物和想象来促进记忆。3.对比记忆法在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延、乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。例如：同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。4.纲要记忆法生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆，可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来，作为知识的纲要。抓住了纲要则有利于知识的记忆。例如高等动物的物质代谢就很复杂，但它也有一定规律可循，无论是哪一类有机物的代谢，一般都要经过“消化”、“吸收”、“运输”、“利用”、“排泄”五个过程，这十个字则可成为记忆知识的纲要。