【名 师 荟 教 育】培训中心

　　招生对象

　　参加2022年高考的考生、往届高三生

　　课程设置

　　文科：语、数、外、政、史、地

　　理科：语、数、外、理、化、生

　　【名 师 荟 教 育】班型介绍

　　VIP一对一辅导

　　3-6人小班

　　6-10人大班

　　【名 师 荟 教 育】 特色课程

　　夯实基础课

　　适用学员：基础薄弱的高三学员

　　课程简介：为基础比较薄弱的高三学员讲解各科基础知识，传授学习方法，做到及时复习，逐步建立学生学习信心。​

　　专项爆破课

　　适用学员：偏科严重的高三学员

　　课程简介：为偏科严重的高三学员进行专项知识讲解，专题式教学，以点“爆破”，帮助学生建立对薄弱科目的兴趣和信心，力争不让薄弱科目“拖后腿”。

　　难点精讲课

　　适用学员：基础较好的高三学员

　　课程简介：重点难点精讲，帮助基础较好的学员优化解题技能，帮助学员从容应考。

　　考前冲刺课

　　适用学员：高三学员

　　课程简介：高考前重难点精讲及解题技能讲解，并针对学员薄弱项目进行重点练习。

　　归纳总结课

　　适用学员：高三学员

　　课程简介：高考前为学员梳理知识脉络，归纳总结重点难点。

　　考前心理辅导

　　适用学员：高三学员

　　课程简介：为心理压力大、考试易紧张的学员展开心理辅导，帮助学生正确认识考试，缓解压力，从容应考。

　　【名 师 荟 教 育】 有方法，来年逆袭当黑马!

　　高三物理学习方法

　　重视训练，规范答题，练习在总复习中是举足轻重的一环，要想通过练习达到巩固知识、提高能力的目的，力求规范地解题是应该遵循的一个原则。具体说务求做到两条：①要规范地使用物理规律。不少同学常从生活经验角度去解物理题，比如用动能定理时习惯从功、能的数值上加加减减来得到结果，而不问列式的物理意义。这种不规范的`混乱的思维方式，只能使认知水平停滞在生活经验的层次上，正是复习中一大障碍。物理学自有本身固有的思维规律和方法，像动能定理的应用，首先要求弄清所研究的过程及研究对象在此过程中的受力情况，然后区别各力做功的正、负，再搞清过程的初态和终态，最后按外力功的代数和等于动能增量列出方程，这之后的代数运算便容易了。如果在平时练习中始终能坚持这样规范地使用物理定律、定理，时间久了必然会加深对规律的理解，能力一定会上升到新的层次。②要将题做完整。有一些学生，做练习“浮而不实”，列出几个物理方程便丢手不做或整理到代数式但懒于代入数字运算等，都不肯将题解到底。他们之中不乏最后失败的实例，均因为他们没有从日常的练习中得到收益。