高考物理学习方法

　　全面、深入、准确地理解物理概念和规律。

　　在更广泛的知识范围和更一般的背景材料中掌握物理概念和规律。

　　要理解和掌握物理学的概念和规律，就必须对概念和规律的表述和确立有一定的认识，对各种表达形式(书面和公式)都有明确的认识。理解它们的确切含义，了解它们的适用条件和范围，了解它们在物理理论建设中的地位，用它们来分析和解决问题。在复习之前，考生已经对此有了一定的认识和理解，但应该知道，物理学的基本概念和规律暴露了客观事物的本质，是人类漫长曲折的历史过程的结晶。具有深刻而丰富的意义，对其本质和意义的理解分为层次，高中一、二年级的理解水平较低。在审查过程中，我们应该努力提高一个层次。

　　对电场的理解是一个从静电产生的静电场到改变磁场产生涡旋电场的过程，是一个由低到高逐渐加深的过程。电场强度定义为电场力与电场中电荷的比值。所有的高中教材都应该知道有两个电场：静电产生的电场和随时间变化的磁场产生的电场。电场强度的定义适用于两种电场，是电场强度的统一定义。两种电场的性质不同，即静电场在负电荷处以于正电荷结束，沿电场线下降，因此不可能闭合;改变磁场产生的涡旋电场没有起点，没有终点，没有关闭，没有电视沿电场线着陆。电动势的本质是由非静水动力的移动电荷所完成的工作.电感线圈中的自感电动势和变压器二次线圈中的感应电动势都是由涡旋电场产生的。

　　高三全日制冲刺 就选名 师 荟

　　名 师 荟教育为高考生开设了高考冲刺班，聚集多名对高考教学有经验的一教师，帮助高考生能在高考中考上名 校，实现他们的梦想，圆梦名 校!

　　名 师 荟教育采用科学管理致胜：

　　时间安排管理

　　科学的作息时间表，帮助学生合理安排时间，提高学生学习效率。

　　课后管理

　　独特的课后答疑，只是通关，保证学生每天所学的知识点全部掌握，分层次教学，保障学生掌握及运用知识点。

　　教学管理

　　学生入学前，进行成绩水平测试，为其匹配合适的老师及班型，量身定制教学目标和方案，并在教学中执行落实到位。

　　信心管理

　　每位学生配备专门的心理辅导师，帮助学生排解压力，重拾信心。

　　课后活动管理

　　定期举行班会、生日会活动，调整学习心态，丰富课后生活。

　　名 师 荟实行辅导老师制度：

　　一般高中班级平均有40-50个学生，班主任无法真正做到关注到每一位学生，名 师 荟教育实行辅导老师制度，为每一个孩子配备一名辅导老师，一名辅导老师负责7-8个学生。

　　辅导老师根据每个学生的实际情况协助科任老师为每一个学生量身定制科目学习计划，在教学上做到“你需要学什么”，而不是“你们班需要学什么”，真正做到差异化分层次个性化辅导。

　　辅导老师对所负责学生的学习内容执行情况进行督察，做到每日一查，每周一谈，全面了解学生的学习进度和需求。

　　了解学生的性格特点、发掘学生特长和强项;检查监督每周的学习任务是否完成;什么知识点没掌握;学习或生活上需要什么帮助;情绪是否稳定;精神是否良好。

　　名 师 荟全日制冲刺班型介绍：

　　零基础提升班：

　　适合零基础、基础薄弱的高考生，平时成绩在300分以下。

　　精品抢分班：

　　适合基础还行，但是很多知识点都掌握不牢固，偏科严重，记不住知识点，“提笔忘字”型，平时成绩在400分-500分。

　　高分冲刺班

　　适合基础较好，有些科目稍微薄弱，想有所突破，对高考不是特别有信心，平时成绩在500分

　　选择名 师 荟高考冲刺，对孩子未来负责!