名 师 荟 教 育 高三文化课培训辅导

　　名 师 荟 集训课程内容

　　1.提供高考政策解析，以及每年高考的考纲要求，对考纲考点进行分析，并且设计定期目标要求学生掌握。

　　2.整理出高考的知识点，分清难点基础点，根据学生个人情况掌握，熟练把握学习基础知识点。

　　3.各个学科设立专门的学科专题训练，针对性的把握好每个得分点。

　　4.主要课程：语文 数学 英语 文综 理综

　　名 师 荟 教 育 采用独有的SEC教学模式，最大程度的帮助学生提高成绩，助力万千高考学子圆梦学业梦想

　　课程的四大优势

　　1.上课时间自由，可以根据学生的时间安排课程，随到随学，根据学生情况可以及时调整课程安排，确保学生可以跟上课程。

　　2.个性化辅导，方案针对性强，对每位学生都进行测评，为每位学生都定制方案，全方位的查漏补缺。让学生在最大程度上发挥出最大的优势!

　　3.为了保 障教学效果，我们都是采用面对面教学，集中精力教学，随时随地解决学习问题，

　　4.不仅注重知识的吸取，更注重习惯的培养，让学生养成良好的学习习惯，并且将习惯运用到真题当中去，可以更好的解决问题，迎战高考。

　　教学目标

　　我们将紧扣教材和高考考纲要求，高度总结历年高考真题，梳理出知识点和重点，深度解析高校每年的录取情况，让学生把握好复习的节奏，冲刺名校!

　　高三政治知识点总结：发展的内因与外因

　　高考最后的几轮复习，对于我们知识的掌握非常重要，对于基础相对薄弱的同学，如果能有效复习，在最终的高考上我们完全可以实现逆袭;对于成绩比较优秀的同学来说，有效地复习能让我们进一步超越自己。

　　知识点1.内因的含义：

　　即事物的内部矛盾，是指事物内部各要素之间的对立统一的关系;

　　知识点2.外因的含义：

　　即事物的外部矛盾，是指一事物同其他事物之间的对立统一的关系。

　　知识点3.内、外因的关系：

　　内因是指一个确定的事物或系统内部的各要素间的对立统一，即内部矛盾。事物的发展首先是事物自身的运动和变化，是事物内部矛盾双方相互作用的表现和结果。

　　内因决定事物发展的性质和方向，是事物变化和发展的第一位原因。

　　外因是指一个确定的事物或系统同其他有必然联系的事物或系统之间的对立统一，即外部矛盾，外因是事物发展是不可缺少的，并且有时起着十分重要作用，但外因总是通过促使内部矛盾双方的变化而起作用，绝不能撇开内因而单独起作用。

　　因此，外因是事物发展变化的条件，是第二位的原因。第一位和第二位的原因是就内、外因在事物发展中所处的不同地位和所起的作用而言的，决不能把内、外因之间的第一位和第二位之分混同于物质和意识之间的第一性和第二性的关系，内、外因之间不是谁先谁后的关系，不是“本原”和“派生”的关系。内因是对事物性质和发展方向有决定作用并不是说内因对外因有决定作用，内外因的关系不是决定被决定的关系。