名 师 荟 教 育 艺考文化冲刺班

　　艺考文化课辅导主要是让学生的能力与文化课能力同步提升，在满足能力的进步的,按照多年积累的经验，获知目标院校的录取标准，按照趋势有计划地实现目标，帮助学员提升文化课应试能力，实现艺术梦想;

　　只需出5招，找问题、补短板、破瓶颈找问题对症下药

　　个性化测评系统，对学生进行全方位测评诊断，分析现状，找出问题，精准制定辅导方案。

　　补基础

　　针对基础薄弱、知识点欠缺的学生，重点辅导基础知识，形成系统牢固的知识体系，让其学习充满自信。

　　讲重点

　　同步学校课程进度，进行综合梳理，帮助学生解决课程遗漏问题，拒绝知识盲点。

　　攻难点

　　引导孩子深度学习，解决难点，以课本为主，知识点进一步强化，重难点归纳，错题漏题总结，挖掘潜力，突破瓶颈。

　　授方法

　　掌握知识的同时，注重培养学生的学习习惯和心态养成，传授可以终身受用的学习方法。

　　特色教学八步法，步步深入、循序渐进

　　情景带入

　　调整节奏，进入学习状态

　　基础梳理

　　知识整体梳理，温故知新

　　典型例题

　　筛选经典例题，集中练习

　　及时反馈

　　学习效果及时检测教学不断更进

　　复习测评

　　个性化分析学生实际水平

　　拓展新知

　　通过旧知识点延展新知识点

　　强化巩固

　　专项题练习，巩固突破

　　落实效果

　　学过的知识能做到会应用，会拓展

　　考高分必会的答题技巧

　　时间分配非常重要

　　许多同学由于答题战略上的错误，最后题没答完，难题没答上，容易得分的题目没时间答。

　　因此，很多专家曾经提出“制定得分计划”的观点。也有的专家认为“高考与其说是考能力，不如说是考时间。”对于某些同学，甚至要敢于舍弃一部分题目。要“动笔就有分，有效答题。” 因此提高答题效率，合理分配时间，确是理综考试成败的关键。

　　答题顺序：从卷首依次开始 一般地讲，全卷大致是先易后难的排列，所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难，最后攻坚。有的考生愿意从卷末难题开始做，他们认为自己前面的题没有问 题，好坏成败就看卷末的难题做得怎么样，开始时头脑最清醒，先做最难的题成功率 高、效果好，想以攻坚胜利保证全局的胜利。这种想法看似有理，实际是错误的。一般 卷末的题比较难，除了个别水平特别高的学生，都没有做好该题的把握。很可能花了不 少时间，也没有把这个题满意地做完。你这时的思绪多半已经被搅得很乱，又由于花了 不少时间，别的题一点没有做，难免心里发慌，以慌乱之心做前面的题，效果也会大打 折扣。但也不是坚决地"依次"做题，一份高考试卷，虽然大致是先易后难，但试卷前部 特别是中间出现难题也是常见的，执着程度适当，才能绕过难题，先做好有保证的题， 才能尽量多得分。

　　答题策略

　　①先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题，再做综合题、难题。应根据自己的实 际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，可以增强信心，但也要注意认真对待每一道 题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。

　　②先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大 题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理气氛。

　　③先局部后整体。对一个疑难问题，确实啃不动时，一个明智的解题策略是：将它划分 为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能解决到什么程度就解决到 什么程度，能演算几步就写几步，每进行一步就可得到这一步的分数。