名 师 荟教育高三全日制 复读班

　　学习管理师全程监督指导，及时反馈随时修订辅导方案，保证效果。

　　名 师 荟教育复读班，吃住均在一个校区，让学生能更好的学习，老师定期与家长联系行内资深人士亲自指导我们的学生选择大学，和志愿的填报，降低因志愿填报不当而落榜的概率。

　　最后，在学生掌握基本知识点后，典型例题归纳总结、解题方法举一反三、中高等难度题型拓展，真题测试，讲解真题，冲刺高考。

　　名 师 荟教育复读班型任你选：

　　独家定制一对一

　　基础巩固小班

　　重点难点解读中班

　　名 师 荟教育复读班招生对象：

　　复读生、艺体生、以及广大想要参加高考的学子

　　名 师 荟教育复读优势：

　　一、效果显著：针对学生薄弱点训练，成绩提高迅速

　　二、优质的师资条件，多年带毕业班的经验教师任你选

　　三、授课环境好，明亮宽敞的教室和先进的教学设备

　　名 师 荟教育复读班辅导计划：

　　入学诊断，配备合适辅导教材

　　一轮复习疏通知识点，形成流畅的知识点体系

　　二轮掌握解题技巧，清楚解题思路

　　三轮真题测验，重难点突破，冲刺高考

　　根据复读生的特点融合到名 师 荟教育独特的教学系统，按照考试要求，系统归纳总结，直击考试要点，适合高考生的实际需求!

　　一对一的教学方式，因材施教，全面突破各个难点

　　优质的教学师资，丰富的带班经验

　　名 师 荟复读集训冲刺辅导，为学生的成长保驾护航!名 师 荟教育愿帮助很更多的学生实现自己的梦想!

　　高中历史复习：简单易行的学习方法

　　1.搜集材料的方法

　　历史学习常常要运用历史材料，并将适当的材料作为证据，进行历史的推论。尤其是研究性学习，更多地涉及到对材料的搜集和使用。应该认识到，能够搜集材料，是学会学习的重要表现之一。搜集材料是对信息进行查找、检索、选择等工作，主要的渠道有三种：一是利用图书馆，这就要掌握图书目录检索方法;二是利用网络的搜索功能，这就要学会在网上搜索信息;三是调查的方法，通过社会调查(如问卷、访谈等)获取材料。进行材料搜集，同时也要对材料进行筛选、整理、分类，以便使用。

　　2.运用证据的方法

　　搜集到的历史材料，并不能拿来直接作为证据使用，还需要对材料进行辨析，搞清材料的价值，这包括对材料的来源、材料的作者、材料的性质、材料的真伪等进行分析和研究。在把材料用作证据时，一是要注意选用典型的、重要的材料，以说明问题;二是要选用多则来源不同的相关材料来论证某一个问题，这就是遵循孤证不立的原则;三是全面认识和理解所选材料的含义，不能断章取义，主观臆断，随意阐释;四是要用证据支撑论点或结论。对历史证据的运用，可以有多种方式，包括编写、分类、探查、概述、转述、质疑、推断等。