名 师 荟 复读班集训 冲 刺 辅 导

　　名 师 荟 教 育 多年来专注于高考复读，有高考教研室研发定制的艺体生专用教材，助力复读学生抢分!根据学生的特点并融合 名 师 荟 独特的“SEC教学系统”，专门编制适合复读生的教材，基于各科基础知识点，化难为易、删难就简，按照考试，考纲要求，系统归纳总结，直击考试要点，适合复读学生的实际需求!

　　复读班招生对象

　　高中三年级应届往届学生

　　基础知识掌握疏通;查漏补缺前后衔接;高 分 冲 刺 优中拔优;掌握良好学习方法。

　　设有科目：

　　复读班文科：语文 数学 英语 文综

　　复读班理科：语文 数学 英语 理综

　　教学方式：

　　封闭式管理，全科全天制。

　　开班时间：

　　滚动开班，随到随学。

　　根据考生自身学习问题制定详细高效的学习计划，是 名 师 荟 教 育 在考生入学时重要的工作之一。复读班复习任务重，没有那么多的时间让我们浪费，所以冲 刺阶段的复习一定要有自己的学习计划。

　　制定详细高效的学习计划依据

　　1、知识掌握程度。

　　2、学生的性格。

　　3、学生平常怎样学习的、

　　4、学生的知识接受快慢能力

　　5、学生希望通过辅导，获得怎样的进步。

　　6、时间安排和对学习的态度。

　　复读前应做好哪些准备?

　　复读成功的关键在于自我节制和借助外力，维护自己最大利益。

　　需要特别指出的是：尽管复读的过程本应是走向成功的过程，但成功尚未到来;尽管上一次高考的失败已成为过去，但不等于另一次失败绝不会到来。如何保证成功，杜绝失败?关键在于自我节制并借助外力，维护自己的最大利益。

　　(1)复读生比起高三在校生自由支配的时间多，更容易放松。在家时间长了，很容易出现苦闷、烦恼、彷徨的低潮。单纯从学习时间考虑好像很多，但一不抓紧，又无教师指导，就不可能像预期的那样大幅度提高成绩，甚至成绩下降。所以想在家自己学习，或仅仅上点周末班的想法极有可能遭遇失败。

　　(2)复读生既不是在校生，也不是社会人，还不能完全像成年人那样做到自我控制。因此需要借助外力(如复读班的老师同学和学校的规章制度)来帮助自己做到有规律地学习和生活。绝对的自由完全有可能带来绝对的懒散，最后仍将以失败而告终。

　　(3)谨防诱惑，学会拒绝。

　　复读生活有时会感到孤独和寂寞，有可能出现异性相吸的情况。但复读的时间太短暂了，对弥补自己弱项来讲，时间太紧了，经不起半点浪费。弄不好就会让一年复读前功尽弃，代价太高了，太伤害人了，这种危害甚至大于烟酒、游戏。因此要清醒地、冷静地、明智地加以拒绝，即使原先有要好的异性朋友也要控制在相互鼓励的范围内。

　　此外，复读生活中还可能遇到其它一些诱惑，要学会拒绝，以免功亏一篑毁损自己的最大利益，又一次使成功转化为失败。