【名 师 荟 教 育】高考复读补习班

　　【名 师 荟 教 育】为高考复读生开设了高考复读班，聚集了许多对高考教学有经验的教师，帮助复读生能在高考中考上名 校，实现他们的梦想，

　　【教学优势】

　　全天封闭 集中精力效果更优

　　一个学员一个科目一个教师，随问随答，不留下任何问题，保证学员每节课的学习效率，学员听得懂，掌握得好，自信心越来越强，使学习完全处于良性循环之中。

　　个性化辅导 方案针对问题提 分更快

　　针对学员情况制定个性化辅导方案，使用学习、测试、诊断、攻克

　　四个阶段循环教学方法，充分利用时间攻克学员的失分问题，大化提 分。

　　环境优美 排除干扰，节约时间

　　为学员进行学习环境布置及氛围设计，时刻激发良好的学习状态;学习、自习一体化，大程度节约空间移动所浪费的时间，抢占更多学习时间。

　　教材优 心理激励、提 分课程双结合

　　多年教学实战精华提炼和总结的个性化教材专备高考学员使用;

　　切中考点及趋势的考试大图系作为全过程教学指导，确保教学针对性;

　　集关键考点消化、考试真题精讲及精选课后題，针对性巩固为一体的系统性教材;

　　当前并被众多学员成功实践证明的完全针对高考的教学工具。

　　四个策略 助力高考成功

　　1、注重课本上的基础知识，以课本为“根据地”。

　　“重课本，抓基础”的方法才是学习的正路

　　2、注重低年级的学习，为高考冲刺打下坚实的基础。

　　入学前根据学生学习测试，找出各科具体知识漏洞，规划及制定针对学生的相应学习计划。

　　3、紧跟老师复习节奏，把基础打扎实

　　找出各科考纲重难点，对学生进行专题强化集训，让学生掌握考纲、考点的题类。

　　4、找好复习重点，狠抓短腿科目

　　【名 师 荟】学校考前心理辅导、模拟高考、准确押题，迎战高考。

　　班型特色：

　　1、教师1对1

　　2、精品小班

　　3、精智中班

　　4、基础大班

　　【名 师 荟 教 育】对学生进行科学测评，涉及针对性方案。圆梦大学!

　　天行健，君子以自强不息!【名 师 荟 教 育】与您一起决战高考，助您成功!

　　哪些考生不宜复读

　　1.迫于家长的压力选择复读的考生

　　有不少考生可能不愿意复读，但迫于家长的压力，只能听从家长的决定去复读。 名 师 荟 教 育 认为家长的这种想法不可取，因为这类考生往往信心不足，缺乏学习的热情，越往后越没冲劲。

　　2.心理素质比较差的考生

　　选择复读需要具备更加优秀的心理素质。复读的人经历了一次重要失败，一般更加容易悲观，对于考试更加容易紧张和焦虑。如果平时遇到大考就极度焦虑和紧张、心理承受能力比较差的考生 名 师 荟 教 育 不建议复读，因为复读分数往往难以提高甚至更低。

　　3.自我约束力较差的考生

　　复读对于学生的主动性和自制力要求比较高。复读学校一般不会像正规高中那样，时时刻刻都有老师督促，大部分靠自己自主学习。复读生来自不同的中学，其学习成绩、个性素质的差异较大。如果学生平常自我约束力较差，很容易受到外界干扰，并且很多复读学校留给学生自学的时间较多，这类学生成绩很难提高。