名  师 荟 教 育高三复读班冲 刺辅导课程

 

名  师 荟 教 育复读班全 日 制中心教 学管理模式

 

教 学管理分为两个板块，一个板块主要是针对老师，另一个板块是围绕学生展开。这两者之间相互配合、相互影响，才能完美的诠释教 学管理。

 

教 学：用“学习氛围轻松，拿分节奏高效”的班级管理模式，打破传统的授业解惑模式，营造愉快轻松的学习环境，老师和同学亦师亦友，因材施教，用个 性 化的辅导方案帮助学生有效提高学习成绩。

 

管理：班主任、各任课教师和学习规划师每个月开研讨会研究学生的成绩变化，从多方面发现学生存在的问题和不足，及时调整学习计划，短期内帮助学生达到学习成绩和学习能力的双赢。

 

学习分五个阶段：心态调节、目标制定、时间管理、学习计划、学习过程进行教 学，高效解决各种各样的问题。

 

心理调节：每月定期给学生做心理疏导，帮助学生调整考试心态，提升自信心。

 

名  师 荟 教 育复读班全 日 制中心课程特色

 

1、时间管理

 

严格完整的日作息时间表，每天时间安排合理，充分利用课余时间。

 

2、课业管理

 

增设学科答疑、知识过关，保 证学生每天所学知识的有效性；针对不同层次的学生采取不同的辅导模式，保 证每位学生都能听懂、消化吸收。

 

3、心态管理

 

每周主题班会，帮助学生疏导心理压力，定期减压

 

4、教 学管理

 

进校分班测试，匹配合适的班型和任课老师；规划合适的教 学计划和方案，保 证彻底落实教 学计划。

 

5、课余生活

 

班级聚餐，生日会，帮助学生缓解学习紧张气氛，调整学习状态，让学生能够丰富完善课余生活。

 

高考复读冲 刺阶段来临，这几个“锦囊”务必收好！

 

一、心态调整

 

1.保持平和

 

要知道这是所有毕业生的倒计时，我们不必过多焦虑。利用别人因焦虑浪费的时间仍在学习，那就是一种超越。

 

2.保持激情

 

后期复习时，很多同学会觉得木已成舟，对学业产生懈怠，这是不可以的。此时，更需时刻提醒自己：多学的那一点或许就是考试的内容。

 

3.合理想象

 

可以花一点时间想象：坚持下去后拿到的好分数，未来几个月后可以步入理想的大学，毕业后可以多自由等，给自己学习的动力，但注意不能花过多时间，造成自我认知假象。

 

二、找准方向，全力以赴

 

名 师 荟 教 育高考冲 刺学校认为考生想要快速提高成绩，方向比方法更重要，要对各科的学习成绩有一定的了解，对于一些自己的优势科目，可以适当的减少学习时间，对于自己的弱势科目，则多分配一些学习时间，因为弱势科目的提升空间大。但同时优势科目的学习也不能因为冲 刺复习而落下，也要常复习，这样既复习了弱势科目也没有落下优势科目。