高三全日制冲刺 就选名师荟

　　名师荟教育为高考生开设了高考冲刺班，聚集多名对高考教学有经验的一教师，帮助高考生能在高考中考上名校，实现他们的梦想，圆梦名校!

　　名师荟教育采用科学管理致胜：

　　时间安排管理

　　科学的作息时间表，帮助学生合理安排时间，提高学生学习效率。

　　课后管理

　　独特的课后答疑，只是通关，保证学生每天所学的知识点全部掌握，分层次教学，保障学生掌握及运用知识点。

　　教学管理

　　学生入学前，进行成绩水平测试，为其匹配合适的老师及班型，量身定制教学目标和方案，并在教学中执行落实到位。

　　信心管理

　　每位学生配备专门的心理辅导师，帮助学生排解压力，重拾信心。

　　课后活动管理

　　定期举行班会、生日会活动，调整学习心态，丰富课后生活。

　　名师荟实行辅导老师制度：

　　一般高中班级平均有40-50个学生，班主任无法真正做到关注到每一位学生，名师荟教育实行辅导老师制度，为每一个孩子配备一名辅导老师，一名辅导老师负责7-8个学生。

　　辅导老师根据每个学生的实际情况协助科任老师为每一个学生量身定制科目学习计划，在教学上做到“你需要学什么”，而不是“你们班需要学什么”，真正做到差异化分层次个性化辅导。

　　辅导老师对所负责学生的学习内容执行情况进行督察，做到每日一查，每周一谈，全面了解学生的学习进度和需求。

　　了解学生的性格特点、发掘学生特长和强项;检查监督每周的学习任务是否完成;什么知识点没掌握;学习或生活上需要什么帮助;情绪是否稳定;精神是否良好。

　　名师荟全日制冲刺班型介绍：

　　零基础提升班：

　　适合零基础、基础薄弱的高考生，平时成绩在300分以下。

　　精品抢分班：

　　适合基础还行，但是很多知识点都掌握不牢固，偏科严重，记不住知识点，“提笔忘字”型，平时成绩在400分-500分。

　　高分冲刺班

　　适合基础较好，有些科目稍微薄弱，想有所突破，对高考不是特别有信心，平时成绩在500

　　选择名师荟高考冲刺，对孩子未来负责!

　　高三学生容易出现的负面情绪

　　1、“我不行”的自卑心态家长一定要懂得激励的重要性，要不断地鼓励孩子，激发其学习动力。要知道，即使你的孩子是一只“病猫”，但在你的激励下，他也会变成一只老虎。

　　2、“都会了”的自负心态家长首先要引导孩子客观地评价自己、看待他人，让他们懂得“山外有山”“没有最好，只有更好”的道理。其次，要给孩子创造一些遭遇挫折的机会，因为经历适当的挫折可使考生心理机制更健全，不至于过分自负，经受不住打击。

　　3、“管他呢”的厌倦心理对于这样的考生，家长要多与他们沟通，多与他们聊天，多聆听他们的倾诉，要想方设法创设鼓励他们前进的环境，精心搭建活动的舞台，让每一个孩子蕴藏着的聪明才智得以充分地发挥，让每一个孩子埋藏在心里求上进的火花熊熊燃烧。

　　4、“重名次”的敏感心理家长应该让孩子明白，竞争可以激发潜质，但太看重竞争，过分关注结果，却常常会适得其反。特别是那些学习成绩不太好的孩子，如果竞争意识太过强烈，就会因为频频受挫而对学习失去兴趣和信心。比较可行的做法是：在适当竞争的基础上，让孩子看到自己哪怕点滴的进步;让孩子忽视外界的一切干扰，相信自己，不灰心，不放弃，构建独立稳定的心理状态。

　　5、“翻老账”的习惯心理，很关键的一点要提醒家长，切忌翻孩子的老账。许多刚进入高三的学生从内心深处来讲一定是想要奋力拼一把。而当经过了一段时间的复习后，一些孩子的成绩依然没有很多起色，于是有些家长开始失去耐心和信心：认为孩子不努力，还没进入高三的状态，忍不住要习惯性地翻孩子的老账，而这种做法会阻碍孩子的转变。所以，如果要想让孩子取得更大进步，就必须将过去的老账放下，多肯定，多鼓励孩子。