【名 师 荟 教 育】教育全日制辅导中心

　　【课程简介】

　　【名 师 荟 教 育】开设高考全日制课程，有教师讲课和辅导，全方位有效补习，针对高考科目的知识点，进行专项训练，同步教学，有效性听课。

　　【课程特色】

　　1对1答疑课程 特定班型补习

　　2-6人精品小班精讲

　　10人 基础大师班

　　【课程详情】

　　班级合理分配，定制适合学生的学习方案，让学生成绩快速提高。教师辅导，多名教师服务学生，课程同步，紧抓重点，目标明确，有效提高学生考试成绩，全方面梳理高考中会遇到的重难点、易错点，教师讲解解题方法，提高学生解题能力，

　　【课程目标】

　　根据学生学习能力，加强基础训练，让学生有一个好的基本功，培养学生好的学习习惯，扩展学生逻辑思维能力，增强学生综合素质。

　　【课程计划】

　　①根据学生学习现状设计个性化辅导方案，对症下药。N对1的教学 模式：学业规划师，教学管理师，心理辅导师，每科一名五星级任课教师，组成多方位立体式教学管理体系，确保考生制胜高考。

　　②优势互补，加强孩子知识的理解与渗透能力。任课教师开发互动式课堂，学生学习互助互补的同时，也能形成课堂的良性竞争，提升学生自发性解决学科难题的能力。

　　③一线教学经验名师教学，知识体系梳理、学习方法讲解、解题技巧讲授，缓解学生的心理压力，全身心应对考试。文化冲刺将目标锁定在99.99%上线率的基础上，针对性强，涨分快，能够帮助底子差的高考生顺利考上理想大学。

　　为每个孩子定制专属提升方案：

　　1.学前诊断：入学测评系统，快速分析诊断，找到问题所在，分析原因。

　　2.定制方案：因材施教，为每一位学生定制专属的提升方案，定制目标分数。

　　3.推荐教师：根据定制方案，推荐出一位适合的教师，24小时陪伴学生。

　　4.及时跟踪：定期诊断检测，监督反馈学生课堂学习效果，保障学习效果。

　　5. 效果达成：通过系统性的辅导，让学生快速提升，定期学习测评。

　　高三文综答题技巧

　　1、力求“形”似。即根据题目设问写“题头”，根据教材特点确定政治、经济、思想等答题内容，根据文明史观、整体史观、现代化史观等提升答题层次。具体作答时，要多挖坑、少掘井，不求专业、深度，但求全面、广度，并以要点化、序列化的形式呈现答案，尽量避免大段落式的表述。2、力求“神”似。即做到史论结合。学生可以提取材料信息进行词、句的重组和串联，以构建“史”;再仿效教材中单元或课的名称、本课要旨或阶段特征的归纳方式，针对材料提供的价值观、史观等，以构建“论”。3、力求规范。即运用历史语言规范表述，且说明、论证清晰准确。学生可以对“概括”“分析”“说明”“评述”和“原因”“变化或特点或趋势”“影响或启示”等进行合理建模，或者如语文作文一样，寻找对自己最有启发的范文，以期在高考中进行仿写。一方面是为了节约高考答题时间，另一方面是为了规范答题，最大限度地拿分。4、避免大段落式的表述。