名师荟艺体生文化课冲刺 查漏补缺 致胜高考

　　名师荟高考集训提升课程面向广大高考学生，针对高频考点、易错考点题型进行针对性讲授，以真题为轴心，归纳考题规律，传授独特的中考解题方法，帮助学员提高考成绩。严格的考勤管理，以学员为中心的课堂管理机制，针对性的课后训练。

　　辅导对象：

　　2021参加高考的学生

　　课程目标：

　　掌握必需的知识及灵活运用的能力，注重培养学生处理信息的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力。为满足不同学生的发展需要，在保证每个学生达到共同基础的前提下，各学科分类别、分层次设计了多样的、可供不同发展潜能生选择的课程内容，以满足学生对课程的不同需求

　　名师荟班型

　　基础提分班

　　零基础/中等偏下(300分以下)

　　精品抢分班

　　中等生(300-450分)

　　高分冲刺班

　　优等生(450分以上)

　　艺体生文化课程特色：

　　1、专业名师 全程助教 小班授课，上课教师精讲精练，课后助教全程监督

　　2、全封闭式管理，班主任全面负责，及时沟通、及时反馈，让家长随时随地了解孩子动态

　　3、每周测试、每月模拟，以学带考、以考促学，模拟四川高考，把握考纲考点，熟悉高考题型

　　4、科学规划，三轮复习，紧密衔接，从全面复习到专题细节，从基础巩固到难点突破，从能力提升到应试技巧，全面备战高考

　　高考——语文科技文阅读要认识问题

　　1.认真品读原文，标记重要信息(文字的或符号的)。

　　重要的文字信息主要指具有特殊指代含义的代词、内涵丰富的词语、中心句、过渡句、感情句，指示语、概括语、情态语、主旨语等。这些词语或句子往往对于揭示中心思想、表达作者观点有着举足轻重的作用，在整体阅读中不失时机地标记它们，抓住它们，就等于抓住了做题的主动权。

　　2.凭借文中的重要信息，准确地概括全文。

　　通过第一遍阅读，对原文有了初步的印象，产生了一定的感性认识。这时要趁热打铁，及时概括一下原文用了哪些具体材料，这些材料证明了什么观点，这个观点是怎样证明出来的。争取在第二遍乃至第三遍的阅读中实现控制原文的目标，千万不能急于求成，草率从事。

　　3.找到题干在原文中的位置，大体确定作答范围。

　　论述类文章阅读试题的答案一般与题干有着千丝万缕的联系，有的甚至就在题干的附近，及时找到题干所在的位置，就等于答对了该题的一半。

　　4.缩小范围，仔细取舍，做出答案。

　　实践证明，正确的作答范围一旦确定，一般都能比较正确地做出答案;作答范围确定不当，失分也就理所当然。确定好作答范围之后，要找出该范围中最能体现答案的骨干词句或核心信息，对照题干要求，仔细取舍，科学连缀，直至做出准确的答案。