名师荟教育艺考文化辅导学校

　　名师荟教育教育艺考文化课程的培训课程，适合参加艺体文化的学生和想挑战高考的学生打下坚实的基础。这门课程内容丰富。我们每天都会报到，记录学生的上课情况，每周对学生进行一对一的心理辅导，每月优化教学计划，教学生如何发挥理想状态。学生可以走出海战学科的困境，从考点分析和题型两个维度正确面对难题，获得高分。

　　名师荟教育学习目标

　　学情诊断

　　听课诊断学生的学习问题，分析学生的个人特点，形成建议。

　　定制课程

　　负责学习的老师根据自己的学习和老师共同定制自己的学习计划。

　　匹配老师

　　负责学习的老师根据自己的学习和老师的要求定制学习计划。

　　学情反馈

　　学校管理教师全程监控，课后反馈学习情况，全面保证教学质量。

　　目标达成

　　及时调整学习计划，实时解决学生的问题，实现学习目标。

　　名师荟教育1对1个性化辅导，适合学生的面对面辅导课程

　　上课时间

　　上课时间是活动性的，可以根据学生的时间随时调整，滚动开班随到随学。

　　针对性强

　　为每个学生制定一个目标明确、个性化的学习计划。

　　面对面

　　师生面对面、专注学习的方法与方向、实时答疑。

　　名师荟教育“小三步”教学法

　　一课一得

　　循序渐进，化繁为简，容易进行接受的教学方法。

　　重落实

　　精心选择课后练习题，纠正错题，点点过关，优化错题档案。

　　重巩固

　　讲.练.考结合，定期检验，培养考试感觉。

　　名师荟教育愿帮助很更多的学生实现自己的梦想!

　　艺体生高考复习狂补弱科的方法

　　向弱科要分数更明智

　　每个同学都有掌握得好的科目，也有掌握得不好的科目。有些同学存在一个错误的倾向，就是为了保持自己在某个科目的优势花费了大量时间，结果分数没有明显提高。明智的

　　做法是对自己的弱科多花时间，结果必然是分数有明显提高。

　　我们知道在 120 分的基础上增加 20 分到 140 分所花费的时间和努力与在 80 分的基础上增加同样 20 分到 100 分相比，前者要难得多，后者要容易得多。因为前面的20分是在向高难度的题目要分，后者只是在向中等难度的题目上得分。因此，在复习时间短暂的情况下，向弱科要分数，是最为有效的途径。

　　狂补弱科的技术：

　　首先，明确目标，端正思想。狂补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高高考总分的目的。因此补习弱科不能追求满分，要有所放弃。现实的目标是稳拿难

　　度低题目(基础题)的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。

　　第二，抓大纲、抓基础。考生出现在某个科目上分数低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷，或者是记忆不牢，或者是理解不透，或者是应用不熟练。因此，对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时弥补，这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地作模拟试题，对付偏题难题，其结果是题目没做出来，时间耽误了。这就好比将军带

　　领为数不多的人马，去占领守卫牢固的堡垒，长期激战下来，损兵折将，大败而归，或者侥幸夺得了城池。但这种做法丧失占领周围广大地盘的机会。考试如打仗，我们要争取更多的地盘，而不是几个堡垒。