名 师 荟 高 中 艺 考 文 化 课 课 程

　　名 师 荟——教学优势

　　一、重点知识教学

　　高中三年知识广，而高三学生普遍存在学习时间过于紧迫的情况，名 师 荟 用十几年的教学经验总结出高考知识重点，让你不再盲目学习，在短时间抓住高分数。

　　二、日日清模式

　　每位学生建立一份作业档案，每日学习重点作业、听写、默写人物必须当天完成并由班主任签字，保证学过就能记住，提高学习效率

　　三、独立封闭的管理

　　学校封闭式的管理，给学生提供了良好的学习环境和住宿条件，保证了学生学生的学习氛围和的安全性。

　　1对1辅导6大环节，环环相扣、步步“精心”

　　6对1”专业团队全程贴心服务

　　1免费沟通咨询

　　面对面沟通，全面了解学生个性特点

　　2科学完善测评

　　对学生学习情况进行科学完善的测评

　　3定制个性化辅导计划

　　根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划

　　4 1对1、面对面授课

　　1对1、面对面授课，因材施教，教得深刻、学的透彻

　　5 1对1个性化服务

　　专业服务团队(咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师)提供全程贴心服务

　　6效果监测评估

　　全程监督指导，及时反馈、随时修订辅导方案

　　名 师 荟 教 育 为艺考生制定个性化学习计划，帮助学员找准核心考点，提升知识短板，掌握解题技巧，实现短时间内快速提分。

　　查漏补缺，夯实语数外基础

　　结合艺考生学习特点和分数要求定制提分方案

　　实用的应考技巧训练，短时间提升文化课成绩

　　艺体生高考备考的策略

　　策略、“两慢一快”，突破“压轴”

　　①首先对压轴题要有正确的认识。面对压轴题要有信心、有勇气，不要见题色变或置之不理，要沉住气，啃骨头，钻到底。压轴题一般是第一问容易(占分不一定少),一定做;第二问中难,尽量做;第三问最难,争取做。

　　②认真审题：审题要慢，利用“六字法”。a.摆(摆出已知条件，标明关键词语)。b.提(提炼题干重点)。画(画出示意图)。c.挖(挖掘隐含条件)。d.导(由已知导出未知)。e.联(建立条件和结论的联系)。

　　③规范解题：从“格式、书写、表述、作图、步骤、结论”六个方面规范。若解题过程需要列出方程，务必使用常规方法和分步列式。运算求解过程要慢，书写要快。

　　策略、密切关注新闻热点

　　反映时代主题和时代精神的新闻热点，可作为多学科命题的背景材料。“时政热点”不再是政治学科的特权，“科技创新”也不再是数理学科的专利，这也同时贴近了“文理不分”的新高考模式。