名师荟教育艺考文化全日制

　　艺术生文化课学习容易遇到的问题

　　1. 基础知识体系不完整

　　基础知识不够扎实，不能熟练的掌握运用，长时间的艺体集训，文化课被落下，造成知识结构的丢失，没有完整的知识结构体系

　　2. 总复习授课形式不合适

　　学校的复习是针对所有的学生的，学校人数多，老师是根据制定的复习方案来教学，并不能真正的对每个人用每个人适合的方式去教学，这样，就导致了形式不合适，成绩上升慢、上升困难的情况

　　3. 与原班同学差距大

　　艺考生们回到学校的时候，学校的复习已经进入了下一个阶段，基础的复习阶段已经结束了，基础本来也是艺考生在高考复习中需要极为重视的部分，但回学校，正好错过了这部分知识的复习，导致和其他普通文化生的差距越来越大，跟不上大家的进度

　　4. 原学校不能满足个性化学习需求

　　原学校每个班级的人数多，老师不可能照顾到每一个学生，都是按照大部分的进度来教学的，听不懂、跟不上进度的同学，老师也几乎无暇顾及，不能够针对性的去解决每一个同学的问题

　　5.艺术生对自己文化课优势劣势不清晰

　　同学们长时间的不进行文化课的学习，对书本、对知识的体系结构完全不了解，不清楚哪部分知识是重点，不清楚自己哪方面是弱点，就没有一个针对性的复习的方向和计划

　　名师荟教育，专注个性化的辅导，针对每个同学，制定针对性的教学方案，并定期开展教研会议，及时的做出调整，帮助每位同学找到适合自己的学习方法，全面的科学测评，帮助每个同学找到自己的薄弱项和弱势科目，对症下药，帮助孩子们解决疑难杂症，迎接高考，冲刺高分!

　　名师荟艺考文化全日制冲刺辅导，为学生的成长保驾护航!

　　如何通过做题训练提高解题速度

　　能力的训练方法

　　这里针对计算、写字慢、阅读有问题的同学。计算能力不足是由于逻辑推导能力不足所导致的，这一点在短时间内只能通过大量的计算推导来提高。至于写字速度慢，先弄清楚自己为什么写的慢，然后逐步加快即可。阅读慢或者记不住的同学，平时多朗诵，多读适中篇幅的一些文章或题目，逐渐加长即可。

　　性格的养成

　　平时训练时一个字一个字的念题目(或默读)，在做题的时候强迫自己规范好草稿。不要东一块、西一块的乱写，把草稿当作作业来写。如果好动的同学平时做题的时候可以强迫自己不断继续坚持做下去，短期内养成“稳当”的特点即可。

　　通过做题来养成正确的考试习惯

　　刚开始训练时，做题时要讲究一看二想三动四回顾。先看清题意，再思考题干和题枝间的关联，然后才动手，最后总结。当你习惯了这些步骤后，就能快速答题了。切忌没有形成相对固定的解题思维之前，一拿到题就闷头做。当你掌握一定的思维和技巧，总结出相对固定的解题思维时，才能一拿到题，就开始动手。